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【题目】郑州市市区按照部署,在9月18号上午10点拉响防空警报,通过声音提醒每一位中国人“勿忘国耻、砥砺前行”。这说明声音可以传递______。警报声能够传得很远是因为声音的_______(填声音的特性)大。

【答案】信息响度

【解析】

声音可以传递信息,也可以传递能量;声音的特征包括音调、响度和音色,音调与频率有关,响度与振幅有关。

人们听到声音,属于声音传递信息;进行防空警报演练时,为了使警报声传的更远,应该使警报声更大,提高警报声的响度。

故答案为:信息;响度。

练习册系列答案
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【题目】下列说法正确的是(
A.只有正电荷的定向移动才形成电流
B.原子是由原子核和核外电子组成
C.电路两端有电压,电路中就有电流
D.原子核不带电荷,电子带负电荷

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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜的焦距是12cm,蜡烛放在距凸透镜 24cm的位置时,移动光屏可以得到一个清晰的 、缩小的实像。

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【题目】人在鱼池边上搅动池水发出声响时,鱼儿会慌忙游窜,这说明_______能传声;在安静的环境里,将耳朵贴在放有手表的桌面上,能听到由桌面传来的手表走时的“滴答”声,这说明________能传声,一般来说声音在空气中的传播速度大约是__________

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【题目】一场暴雪过后,会造成很多房屋垮塌,轻柔缥缈的雪哪来这么大的力量呢?小明想知道屋顶的雪到底有多重,于是他找来器材进行了测量:①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.5N; ②将杯子装满水,用弹簧测力计测出总重2.5N;③将水倒出,将杯子装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重为1.3N.(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3)求:
(1)杯中雪的样品体积是多少m3
(2)雪的样品密度是多少kg/m3
(3)若屋顶面积为100m2 , 雪的厚度为40cm,则屋顶雪的总重力是多少N?

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【题目】下列物体中,属于绝缘体的是

A. 自来水 B. 纯净水 C. 湿木棒 D. 削铅笔用的小刀

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【题目】与丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则带正电(选填“B”或“C”);用久的风扇扇叶上布满灰尘,这主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦,从而带电,而带电体具有的性质;用手不停地捋图中的塑料细丝,会越捋越(选填:“蓬松”或“靠拢”),这是因为

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【题目】小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时.
(1)如图甲所示,图示操作中的错误是.纠正该错误后,小明用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,这是应用了知识.

(2)如图乙所示,老师给聪明的小明提供了两个同种材料制成的正方体A和B(各面粗糙程度均相同,且都带有拉环),并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验.请你与小明一起参加探究:
①如图,当匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F1
②将A叠放在B上,再匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F2;发现F2 > F1 ,这说明.
③只利用给定的实验器材, (选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.
④小明想要继续探究滑动摩擦力与接触面积的关系,他用如图所示的装置分别匀速拉动正方体A和B来测量它们所受到的滑动摩擦力.他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”.老师指出小明的做法欠妥,请你利用给定的实验器材,在步骤②的基础上,帮助小明完成以下探究:
(填A和B的位置关系),再匀速拉动时,读出弹簧测力计的示数F3;测量结束后,你将如何分析数据,以判断小明的观点是正确的还是错误的:.

(3)某同学在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到力的作用,且该力的大小与弹簧测力计的拉力大小.

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【题目】小红同学在镜子前用塑料梳子梳头,她发现头发会越梳越蓬松,这是因为摩擦后头发带了______电荷(选填“同种”或“异种”), 这种使头发带电的物理过程称为______.

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