| A. | 他用力蹬地身体却向上跃起,是因为力的作用是相互的 | |
| B. | 他在起跳后的上升过程中,势能转化为动能 | |
| C. | 球离开手后能继续往前飞行,是因为物体具有惯性 | |
| D. | 球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态 |
分析 (1)物体间力的作用是相互的,一个物体受到力,同时给对方一个反作用力.
(2)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度;
(3)惯性是指物体有保持原来运动状态不变的性质;
(4)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.
解答 解:A、他用力蹬地,地面同时给他一个反作用力,所以身体却向上跃起是因为力的作用是相互的.故A正确.
B、他在起跳后的上升过程中,质量不变,速度越来越小,高度越来越高,所以动能变小,重力势能变大,是动能转化为重力势能.故B错误;
C、球离开手后能继续往前飞行,是因为物体具有惯性,仍要保持原来的运动状态.故C正确;
D、球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态.故D正确.
故选B.
点评 此题考查力的作用的相互性、力的作用效果、惯性、动能和势能的转化,是一道综合性很强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动员下滑过程中,他受到的重力与滑雪板对他的支持力是一对平衡力 | |
| B. | 运动员下滑过程中,若他受到的一切外力都消失,他将处于静止状态 | |
| C. | 运动员加速下滑过程中动能增大 | |
| D. | 运动员穿上滑雪板,增大了与雪地的接触面积,从而增大了对雪地的压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加热相同时间,液体甲吸收的热量大于乙 | |
| B. | 加热相同时间,液体甲升高的温度比乙多 | |
| C. | 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 | |
| D. | 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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