| A. | 加热相同时间,液体甲吸收的热量大于乙 | |
| B. | 加热相同时间,液体甲升高的温度比乙多 | |
| C. | 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 | |
| D. | 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 |
分析 (1)加热时间相同,也就是两种液体吸收的热量相同,温度变化从两种液体纵轴温度是否重合比较.
(2)已知不同液体质量、升高温度大小关系,用公式c=$\frac{Q}{m△t}$来比较比热的大小;
(3)已知热源一定,也就是相同时间给两种液体提供的热量相同,所以从加热时间长短比较吸收的热量多少.
解答 解:A、加热时间相同,两种液体吸收的热量相同.此选项错误;
B、由图象知:加热相同的时间,甲液体温度升高的程度大于乙液体.此选项正确;
C、已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等.由图象可以看出:在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由公式c=$\frac{Q}{m△t}$知,甲液体比热较小.此选项错误;
D、由图象可以看出:升高相同温度时,甲需要的时间较短,也就是甲需要的热量少.此选项错误.
故选B.
点评 不同物质比热一般不同.公式c=$\frac{Q}{m△t}$只是用来计算比热大小,但同种物质比热一定,与物体吸收热量、质量、温度变化大小无关.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 减速发电过程中是应用通电导体在磁场中受力的原理 | |
| B. | 机械刹车过程是机械能转化为内能 | |
| C. | 进站前停止供电,列车仍能继续前行是由于受到惯性力的作用 | |
| D. | 加速行驶过程是由电动机应用了电磁感应原理 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 他用力蹬地身体却向上跃起,是因为力的作用是相互的 | |
| B. | 他在起跳后的上升过程中,势能转化为动能 | |
| C. | 球离开手后能继续往前飞行,是因为物体具有惯性 | |
| D. | 球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 乙容器中液体的密度大 | B. | 乙容器底部受到液体的压强较大 | ||
| C. | 甲容器中物块排开液体的重力较大 | D. | 乙容器中物块受到液体的浮力较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、乙各自抽取相同体积的原有液体 | |
| B. | 甲、乙各自抽取相同质量的原有液体 | |
| C. | 甲、乙各自抽取相同高度的原有液体 | |
| D. | 甲、乙各自倒入相同高度的原有液体 |
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