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17.将定值电阻R1=3Ω与另一定值电阻R2(且R2<R1)串联后接在电压恒定的电源上,测得R1两端的电压为2V,又将R1与R2并联后接在同一电源上,测得并联电路干路中的电流为3A,则电源电压为3V,定值电阻R2=1.5Ω.

分析 两定值电阻串联时,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流,再根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压;又将R1与R2并联后接在同一电源上时,根据电阻的并联表示出电路中的总电阻,利用欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式,解等式结合R2<R1求出R2的阻值,进一步求出电源的电压.

解答 解:两定值电阻串联时,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流:
I=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{2V}{3Ω}$=$\frac{2}{3}$A,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电源的电压:
U=I(R1+R2)=$\frac{2}{3}$A(3Ω+R2),
又将R1与R2并联后接在同一电源上时,
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
所以,电路中的总电阻:
R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{3Ω×{R}_{2}}{3Ω+{R}_{2}}$,
则电源的电压:
U=I′R=3A×$\frac{3Ω×{R}_{2}}{3Ω+{R}_{2}}$,
因电源的电压不变,
所以,$\frac{2}{3}$A(3Ω+R2)=3A×$\frac{3Ω×{R}_{2}}{3Ω+{R}_{2}}$,
整理可得:R22-15Ω×R2+18Ω2=0,
解得:R2=6Ω或R2=1.5Ω,
因R2<R1
所以,R2=1.5Ω,
电源的电压U=I(R1+R2)=$\frac{2}{3}$A(3Ω+1.5Ω)=3V.
故答案为:3;1.5.

点评 本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用,利用好电源的电压不变和R2<R1是关键.

练习册系列答案
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(1)求小灯泡的电阻;
(2)求电源电压;
(3)当开关S接2,滑动变阻器消耗的功率最大时,灯泡L实际功率是多少?

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8.如图中,属于费力杠杆的是(  )
A.
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B.
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C.
    核桃钳
D.
         筷子

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12.小明家新买了一台电热水器如图甲所示,图乙是它的电路原理图,R1,R2为电热丝,有关参数如表所示,不考虑温度对电阻丝的影响,求:

(1)开关置于2时,热水器处于什么状态?
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(3)若水箱装满水,加热21min,不考虑热损失,水的温度可以升高多少?
 电源 220V-50HZ
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 功率 加热 2000W
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2.重为2牛、底面积为10-22的薄壁圆柱容器内装有水,放在水平桌面的中央,若容器中水重力为10牛.
(1)容器对桌面的压强.
(2)若在容器中轻轻放入一个重8牛的物块,物块排开水的体积为4×10-43,求液体对容器底部压强的增加量范围.(g取10牛/千克)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.某实验小组的同学在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时,用到的实验器材有:多节干电池、电键、若干导线,电流传感器、电压传感器,以及有关DIS实验附件,并选用A、B和C三个导体作为研究对象.小组同学正确连接电路,表一、表二和表三为他们的实验记录表.
表一  导体A                     
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
12.00.10
22.40.12
34.80.24
表二  导体B 
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
41.00.20
52.20.44
63.00.60
表三  导体C
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
71.20.12
82.40.24
94.00.40
①实验过程中,小组同学可以用改变串联电池节数的方法改变导体两端的电压.
②分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9数据中电流随电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:同一导体,通过导体电流与导体两端电压成正比.
③综合分析比较表一、表二、表三中的数据,他们得到了不同的结论.
(a)结论一:同一导体,通过的电流与它两端电压的比值是定值;不同导体,通过的电流与它两端电压的比值不同.
(b)结论二:同一导体,两端电压与通过它的电流的比值是定值;不同导体,两端电压与通过它的电流的比值不同.
你认为正确的结论是(b).
④小组同学分析比较实验序号2和8的数据,发现:相同电压时,通过不同导体的电流不同.为进一步验证,在不添加实验器材的前提下他们继续实验,并设计了表四用以记录相关数据,请你完成表四中空缺的栏目.
表四  导体B
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
12.0/
22.4/
34.8/

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18.小明在课外科学小组活动中,完成了两个探究实验,请根据文中实验活动的情况帮助小明填写空白处的内容.

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(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等.
(2)小明同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向左(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、缩小的实像.
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,小明同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是凸透镜,张老师的眼睛属于远视眼(选填“近视眼”、“远视眼”、或“正常眼”).

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19.如图所示是一种“闯红灯违规证据模拟记录器”的工作原理图,光控开关接收到红绿灯发出的红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电路中电流变大,电磁铁的磁性变大.使衔铁与触点2 (选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆.要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以适当减小定值电阻的阻值.

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