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【题目】日本发生了强烈地震并引发了海啸,对福岛核电站造成了很大的破坏,如图所示.

(1)核电站的核心设备是________,其中发生的________反应是可以控制的;

(2)如果核电站每年需要50t的核燃料,而同等规模火电站每年需要5×10 6 t的煤炭.5×10 6 t的煤炭完全燃烧放出的热量是________J(煤炭的热值为3×107J/kg).

(3)“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,保护环境、节约能源要从我做起.下列说法中需要改正的是 ________

A. 尽可能用太阳能热水器代替电热水器

B. 养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯

C. 用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站

D. 及时将生活垃圾、废电池装在一起丢入垃圾箱

【答案】核反应堆 裂变 1.5×10 17 D

【解析】

1)核电站是以铀为燃料,利用核反应堆把铀原子核裂变产生的能量转化为水和水蒸气的内能,又把内能转化为发电机子的机械能,最终机械能转化为电能;裂变反应是可以控制的;

25×106t的煤炭完全燃烧放出的热量是Q=qm=3×107J/kg×5×109kg=1.5×1017J

3A、用太阳能热水器代替电热水器可以节约部分电能,做法正确,不符合题意;

B、及时关掉水龙头可以节约水资源,人走关灯可以减少灯泡工作时间,减少对电能的消耗,做法正确,不符合题意;

C、把洗脸水用来冲厕所可以节约水资源,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站可以起到废物利用的作用,做法正确,不符合题意;

D、生活垃圾和废电池应该分类分装,这样会减少电池对环境的破坏,原做法不妥,符合题意;

故选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题。

同步卫星工作原理如图,卫星运行在高达三万六千公里的同步定点轨道,即在赤道平面内的圆形轨道,卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同,在地面上看卫星好似静止不动,称为同步定点卫星。卫星通信系统是由通信卫星和通信地面站两部分构成的。通信卫星实际就是一个悬挂在空中的通信中继站,它居高临下,视野开阔,它可以“看”到地面最大跨度达一万八千余千米。三颗卫星就几乎可以覆盖全球,可进行全天候通信。只要在它覆盖的区域内,不论距离远近都可以通信,通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号,通过对信号的压缩编码,使通信容量大,应用广泛。

1同步通信卫星的同步指的是_____________________________________________

2同步卫星所在的运行轨道的名称叫作____________________,距地球表面______________km

3由图示地球站1和地球站2通信,同步通信卫星的作用是__________________________________

4现代通信卫星传递的是________(选填数字模拟”)信号,靠____________(选填电磁波”“超声波次声波”)传递信息。

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【题目】(6分)张皓同学做测定小灯泡电功率的实验,设计的电路图如图甲所示,所选用的电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡所标示的额定电压为2.5V.

(1)本实验中电压表他应选用 V量程;

(2)张皓同学按甲图连好电路如图乙所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最 (选填)端;

(3)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在乙图中在应改动的导线上打×,并用笔画线代替导线画出正确的接法;

(4)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是:

(5)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是 W;

(6)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小刚和几个同学做了如下实验:

在六个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用相同的加热器给它们加热.加热器每分钟放出的热量相等,且假设放出的热量全部被水和煤油吸收.下表是同学们记录的实验数据,请你根据下表中的实验数据,回答下列问题:

)分析比较__________号两个烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同的物质吸收的热量不同.

)分析比较号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:________________________________

)已知,则由表中号竖井可得煤油的比热容是_________________________

)综合归纳上述初步结论可得出:液体温度升高吸收热量的多少与__________因素有关系.

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【题目】如图所示,在“测量雨花石密度”的实验中,下列说法正确的是(

A.称量时左盘放砝码,右盘放雨花石

B.称量雨花石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母

C. 2.8kg/

D.在测完质量后,测体积时若考虑雨花石吸水的因素,则雨花石密度的测量值偏大

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【题目】小芳的妈妈每年都要腌制一些鸡蛋,为了帮妈妈减轻一些负担,小芳提前配置了一定浓度的盐水,她想知道配置的盐水的浓度,就用天平和量筒进行测量。

1)小芳把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的_______后,发现天平指针如图甲所示,她将天平右端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节,使天平平衡。

2)然后小芳进行了测量,步骤如下:

①用调节好的天平测得空烧杯的质量m1;②在烧杯中倒入适量的盐水,测得烧杯和盐水的总质量m2,如图乙所示;③把烧杯中的盐水倒入量筒中,测得盐水的体积V,如图丙所示;

根据图中的数据利用公式求密度,请你帮小芳同学把下表填写完整:

空烧杯的质量m1/g

量筒中盐水的体积

V/

烧杯和盐水的总质量/g

盐水的密度

ρ/kg

①30

_____

_____

__________

3)在测烧杯和盐水总质量的过程中,小丽发现放上最小砝码后,指针又如图甲所示,她接下来的操作是________使天平平衡。

4)经分析,小芳认为以上方法测出的盐水密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。为减小误差,小芳对上述步骤进行了改进,你认为她改进后的合理顺序是________(填序号)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用手边的铅笔可以做很多物理小实验。

1)如图甲所示,手指压铅笔尖时,手指凹陷,是因为力能使物体发生_______

2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图乙所示,对比两次实验可得,变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力,支持该结论的现象是____

3)如图甲和丙所示,当铅笔都静止时,甲图中手指对铅笔尖竖直向下的压力与桌面对铅笔尾竖直向上的支持力_________一对平衡力,丙图中两手指对铅笔的压力_________相互作用力(以上均选填“是”或“不是”)。

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【题目】如图所示的电路中,闭合开关 S1、S2,电流表、灯泡 L1 L2 均能正常工作,则下列说法正确的是

A. 开关 S1 闭合,S2 断开,电源外部电流流向为 d→c→b→e→a

B. 开关 S1、S2 都闭合,通过灯泡 L1 L2 的电流一定不相等

C. 开关 S1、S2 都闭合,灯泡 L1 L2 并联

D. 闭合 S1、S2 中任意一个开关,都会有灯泡发光

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【题目】图甲为探究电流与电阻的关系的实验电路图,电源电压恒为3V,用电阻箱来选用不同的电阻,按下述步骤进行实验,回答下列问题

(1)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到适当位置,调节电阻箱使接入电路的电阻为时,电流表示数如图乙所示,为_______A;电压表示数应为_______V。

(2)将电阻箱调到一个阻值更大的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_______端移动(选填“a”“b“),使电压表的示数保持不变,同时记下对应的电流值。

(3)多次改变电阻箱的阻值,重复上述操作,得到了下表中所示的数据,通过观察表中的数据,分析得出:当电阻两端的电压一定时,接入电路的电阻越大,通过它的电流越_______

(4)为了进一步确定电流与电阻的定量关系,老师提出将表中各组电阻值的倒数算出,请你在丙图中描点作出I﹣的图象,根据画出的图象可知:电压一定时,电流跟电阻R____ 比。

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