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【题目】如图所示,在“测量雨花石密度”的实验中,下列说法正确的是(

A.称量时左盘放砝码,右盘放雨花石

B.称量雨花石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母

C. 2.8kg/

D.在测完质量后,测体积时若考虑雨花石吸水的因素,则雨花石密度的测量值偏大

【答案】D

【解析】

A.根据天平的使用规则左物右码可知,称量时左盘放雨花石,右盘放砝码,故A错误;

B.称量前应将天平放在水平台上,然后调节平衡螺母使天平横梁平衡,在称量雨花石质量的过程中,若天平横梁不平衡,不可以调节平衡螺母,应通过加减砝码或移动游码来使天平横梁平衡,故B错误;

C.雨花石的质量

m=20g+5g+3g=28g

雨花石的体积

V=30mL20mL=10mL=10

雨花石的密度

===2.8g/

C错误;

D.若考虑雨花石吸水的因素,则测出的雨花石的体积会偏小,根据=可知雨花石密度的测量值会偏大,故D正确。

故选D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,当开关S闭合后,L1L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会,灯都不发光了,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )

A. L1灯断路 B. L1短路 C. L2灯断路 D. L2灯短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图是将三个家庭一个月(30天)的用电费用制成的柱状图,下列判断正确的是

A. 在这三个家庭中,王家家用电器正常工作时的电流一定最大

B. 在这三个家庭中,赵家家用电器正常工作时的时间一定最短

C. 在这三个家庭中,王家家用电器的总功率一定最大

D. 以上说法均不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变,如果力的大小F1F3F4F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是

A. 图(a)和(bB. 图(a)和(c

C. 图(a)和(dD. 图(b)和(d

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】班级里在探究物体所受重力的大小与质量的关系时,第一组记录的数据如表所示:

实验序号

物体质量/kg

物体重力/N

重力与质量的比值/N/kg

1

0.1

1

10

2

0.2

2

10

3

0.3

3

10

(1)在实验过程中,需要的测量工具有__________

(2)分析表中实验数据,可得出的结论是:_____

(3)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答:_____

(4)第二组:探究物体重力的大小跟物体形状的关系,研究小组用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。分析实验数据,第二组得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论_____(选填“正确”或“错误”),影响实验结果的原因是:_____

被测物体

形状

重力

橡皮泥

正方形

4.8N

圆形

4.2N

三角形

3.6N

(5)第三小组经过精确测量,并在互联网上与不同地区的同学进行了交流合作,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。

地点

赤道

广州

武汉

上海

北京

纽约

莫斯科

北极

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理纬度

0°

23°06

30°33

31°12

39°56

40°40

55°45

90°

由表分析g值相同的城市是:_____。造成g值不同的原因可能是:_____。我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】日本发生了强烈地震并引发了海啸,对福岛核电站造成了很大的破坏,如图所示.

(1)核电站的核心设备是________,其中发生的________反应是可以控制的;

(2)如果核电站每年需要50t的核燃料,而同等规模火电站每年需要5×10 6 t的煤炭.5×10 6 t的煤炭完全燃烧放出的热量是________J(煤炭的热值为3×107J/kg).

(3)“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,保护环境、节约能源要从我做起.下列说法中需要改正的是 ________

A. 尽可能用太阳能热水器代替电热水器

B. 养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯

C. 用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站

D. 及时将生活垃圾、废电池装在一起丢入垃圾箱

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表的指针几乎不动.则电路中的故障可能是

A. 小灯泡短路 B. 电流表断路 C. 小灯泡断路 D. 电压表短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,用电流表、电压表测电流和电压,滑动变阻器改变灯泡的亮度,其电路图如下图所示.

(1)若某时刻电流表和电压表的量程和读数如图所示,则电流表的示数为 ________,电压表的示数为 ________

(2)若使用的滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω,1.5A”字样,“1.5A”表示的含义是 ________,“20Ω”表示的含义是 ________

(3)在连接电路之前,开关必须 ________,滑动变阻器的滑片P必须置于 ________处.

(4)若要使灯泡的亮度变暗,滑片P应向 ________滑动.

(5)根据电路图连接对应的实物图.

_______

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【题目】现有“6V 3W”的L1和“6V 6W”的L2两只小灯泡串联后接在电路中使用时,灯L1和L2的电压之比为________,实际电功率之比为________; 为了使电路安全使用,电路两端允许加的最大电压为________ V;若再把两只小灯泡并联后接到电源电压为6V的电路中,灯泡________选填“L1”或“L2”)更亮.

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