[题目]如图所示的电路中.电源电压为3V不变.电阻R1阻值为20Ω.滑动变阻器的最大阻值为30Ω.开关S闭合后.把滑动变阻器的滑片P由左端滑到右端.电压表变化范围是 .电流表示数的变化范围是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示的电路中，电源电压为3V不变，电阻R1阻值为20Ω，滑动变阻器的最大阻值为30Ω，开关S闭合后，把滑动变阻器的滑片P由左端滑到右端，电压表变化范围是____________，电流表示数的变化范围是____________。

【答案】0V～1.8V 0.15A～0.06A

【解析】

[1][2]当滑片滑到左端时，滑动变阻器短路，电阻为零，此时电压表示数0V；因电路中电阻最小，则由欧姆定律可得：

；

当滑片滑到右端时，滑动变阻器全部接入，此时电路中电流最小，最小电流为：

；

此时电压表示数最小，

U最小=I最小R2=0.06A×30Ω=1.8V；

因此电压表示数范围为0V～1.8V；电流表示数的范围为：0.15A～0.06A。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小久利用电压恒为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡，10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻，铭牌上标有“20Ω 1A”的滑动变阻器，电压表电流表，开关，导线完成了下列电学实验。

(1)探究电流与电阻关系。

①他设计的电路图如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最_____(填“左”或“右”)端。他将10Ω的定值电阻接入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移动。

②他将定值电阻分别单独接入电路中，保持定值电阻两端电压为4V，最多可以完成_____次实验。通过实验可得出结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_____。

(2)测量小灯泡额定功率。

①小久设计了如图乙所示的电路。闭合开关，观察到小灯泡不发光，电流表无示数，则电压表示数为_____V。

②小久检查电路时，发现所连接电路存在一处错误。请你在错误的导线上画“×”，用笔画线代替导线，画出正确的连线。

（______________）

③排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则电流表示数为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。

(3)小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关，利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω 1A”的滑动变阻器，设计了如图丁所示的电路，测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。请帮他将实验过程补充完整：

①闭合开关S、S1、S2，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_____V时，小灯泡正常发光。

②闭合开关S、S1，断开S2，保持滑片位置不变，读出电压表示数为2.5V。

③_____(填所有开关的闭合或断开状态)，读出电压表的示数为5V。

④小灯泡的额定功率P额＝_____W。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，某实验小组的同学们用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码匀速提升相同高度，每个钩码的质量是100g，所做的有用功分别为和，机械效率分别为和，则_____，_____ (以上两空均填“＞”、“＝”或“＜”)匀速提升乙组钩码时，弹簧测力计的示数为1N，则动滑轮重_____N．(g取10N/kg，不计绳重和摩擦)