(1)如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的 ▲ 现象。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的 ▲ 现象,此时小明看到的是硬币的 ▲ (选填“虚”或“实”)像。
(2)如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强 ▲ ;而硬币下面没有气流通过,下方气压始终是p0,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力。
(3)“硬币起飞”的条件是什么呢?查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p = p0(其中ρ表示空气密度,p0是常数,表示没有气流时的环境气压)。本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。
(4)小明同学用如图所示的方法测定硬币表面面积,图中刻度尺的示数为 ▲ cm ,由此测得硬币的直径,算出硬币的表面积S。
(5)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量。(4)(5)两次实验中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是 ▲ 。
(6)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 v=_____▲ ____(用ρ、S、m表示)。
科目:初中物理 来源: 题型:
物理量 实验序号 |
电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡亮暗程度 |
1 | 1.3 | 0.17 | 暗 |
2 | 2.0 | 0.22 | 正常发光 |
3 | 3.0 | 0 | 不发光 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U(V) | 2.0 | 2.3 | 2.5 | 2.7 | 3.0 |
I(A) | 0.26 | 0.29 | 0.30 | 0.31 | 0.33 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.5 | 2.0 | 1.5 |
电流(A) | 0.3 | 0.27 | 0.23 |
电阻(Ω) | 8.3 | 7.4 | |
灯泡亮度 | 亮 | 较亮 | 暗 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
序号 | 使用的接线柱 | 滑片移动的方向 | 灯泡亮度的变化 | 电流表的示数变化 |
1 | 向左 | |||
向右 | ||||
2 | 向左 | |||
向右 | ||||
3 | 向左 | |||
向右 | ||||
4 | 向左 | |||
向右 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
项目 | 1000m | 俯卧撑(次/min) | 单揺跳绳(次/min) |
成绩 | 3min20s | 25 | 180 |
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