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【题目】利用气球可以做很多物理小实验.

(1)将吹好的气球用针扎破,气球发出响声,该响声的声源是________,破裂过程中,________能转化为________能.

(2)如图甲所示,将气球吹大并用夹子夹紧,剪取一小段吸管用胶带固定在气球上,将一根细线穿过吸管并水平拉直,松开夹子,气球向前运动,此现象说明:①________________.此过程中,相对于气球,细线是________

(3)如图乙所示,把气球放在钉板上,再把木板放在气球上,向木板上施加一定的压力,气球变形但不会刺破,若想让气球被刺破,可采取的方法有①________,②________

(4)如图丙所示,向悬挂着的气球的A侧吹气,气球会向________(选填“A”或“B”)运动,此现象说明________

【答案】空气内机械力可以改变物体的运动状态物体间力的作用是相互的运动的增大压力减小钉板上钉子的个数A流速大的地方压强小

【解析】

(1)将吹好的气球用针扎破,气球发出响声,即是空气振动产生的,所以该响声的声源空气;破裂过程中,球内的空气对外做功,所以是将球内空气的内能转化为机械能。

(2)如图甲所示,将气球吹大并用夹子夹紧,剪取一小段吸管用胶带固定在气球上,将一根细线穿过吸管并水平拉直,松开夹子,气球向前运动,即说明物体间力的作用是相互的,且力可以使得静止的物体运动,即力可以改变物体的运动状态;且此过程中,相对于气球,细线的位置是变化的,所以是运动的;(3)如图乙所示,把气球放在钉板上,再把木板放在气球上,向木板上施加一定的压力,气球变形但不会刺破,若想让气球被刺破,即超过气球自身的压强限度,所以可采取的方法增大压力,或减小钉板上钉子的个数以达到减小受力面积增大压强的效果;(4)向气球的A侧吹气,球A侧的空气流速变大,压强变小,小于球B侧的大气压,产生了一个向A的压强差,将气球压向A侧。

练习册系列答案
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【题目】甲站在以0.5m/s的速度匀速上行的自动扶梯上,乙站在以0.7m/s的速度匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等,甲上行中动能________(选填“增加”“不变”或“减少”)。某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能________乙的重力势能,甲的机械能________乙的机械能。(后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)

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【题目】某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率.电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“3V1W”字样.闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示.下列说法错误的是( )

A. 灯泡的额定功率为1W

B. 灯泡正常发光时的电阻为

C. 灯泡的实际功率为0.64W

D. 此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为87

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【题目】小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。

(1)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点_______

(2)根据表格数据分析,为了完成上述实验的测量,现有量程为“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的两支温度计,小明认为应选择量程为______________的温度计,你认为他选择的依据是设 ?________________

(3)小明又由表中数据分析认为得到盐水的浓度为21%时凝固点最低,其值为-18℃,你认为他判断准确吗?___________ (准确/不准确)你判断的理由是___________________________________________

(3)根据上述探究你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_______。(选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)

(4)在此实验后,小明又认为冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,这样做的原因是________________ .

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【题目】神舟五号﹣﹣﹣﹣我们的飞天梦

2003年10月15日9时,随着火箭发动机的轰鸣,长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空,实现了中华民族五千年的飞天梦,(见图所示)

资料库﹣﹣火箭发动机

它是喷氯发动机的一种,自带烯料和氧化剂,它工作时不需要空气,可以在大气层外工作.点火时,燃料和氧化剂在烯烧室混合燃烧,向后喷出强大的气液,同时气体对火箭产生一个向前的反作用力,从而推动火箭前进.长征二号F火箭的发动机是一种二级火箭发动机.

小宇利用星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟五号”的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你:

(1)长征二号F火箭:它的发动机工作时将内能转化为________ 能.它是利用向后喷出气流使自身受力前进的,这是运用了力的作用是________ 的道理.

(2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置,它的作用是将太阳能转化为________ 能.

(3)飞船的运行过程:飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈,轨道上离地面最近点200km,最远点350km.从远地点到近地点运行过程中,飞船的速度_________ , 势能________

(4)返回大气层:这时飞船与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球,将________ 能转化为_________能,因此给飞船降温十分重要,一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”;

(5)降落:飞船距离地面15km时,速度达到200m/s,若不打开降落伞,则速度保持不变,飞船落到地面仅仅需要_________秒的时间.

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【题目】如图闭合开关,电动机转动,这是利用通电导体在 ________ 中受力作用而转动的原理,如果想改变电动机的转动方向,我们可以采取的措施 ________ .若将电池换成灵敏电流表,闭合开关,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针偏转,这是著名的 ________ 现象.

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【题目】现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力。某直流电动机的铭牌上标有“220V 5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω。

(1)电动机的工作原理是什么?

(2)该电动机正常工作1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?

(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象。

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【题目】用煤气灶把2 kg,初温为30 ℃的水烧到80 ℃,消耗了20 g煤气,煤气的热值为4.2×107 J/kg,求:
1)则水吸收的热量为多少______

(2)煤气完全燃烧放出的热量为多少_______--?

(3)煤气灶烧水的效率为多少________

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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到______,它说明了声音是由______产生的。此探究悬挂着的乒乓球的作用是______

(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______

(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声。在月球上______(选填“能”或不能)看到塑料球弹起。

(4)如图④所示,把在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐______。并由此推理可知______

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