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    【题目】如图是某同学在一次实验探究中所连接的电路．开关S1、S2都闭合时，电流表的示数是1.2A，S2断开时，电流表的示数变化了0.5A．下列判断正确的是（ ）

    A.通过L1的电流为1.2A
    B.通过L1的电流为0.7A
    C.通过L2的电流为0.5A
    D.通过L2的电流为0.7A

    【答案】BC
    【解析】解：开关S1、S2都闭合时，电路为灯L1与L2并联，电流表测干路电流；示数是1.2A，即总电流为I=1.2A，故I1+I2=1.2A；S2断开时，电路变成只有支路L1 ， 电流表的示数变化了0.5A；即支路L2的电流为I2=0.5A；则支路L1电流为：I1=I﹣I2=1.2A﹣0.5A=0.7A．
    故AD错误，BC正确．
    故选BC．
    开关的断开和闭合使电路的结构发生了改变，当开关S1 ， S2都闭合时，电流表测干路上的电流，当开关S2断开时，只有L1一盏灯的简单电路，根据电流表的示数变化了0.5A，可确定通过L2的电流，以及通过L1的电流．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．

    （1）该实验是根据公式进行速度计算的．本实验采用的测量工具和 ．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 ．
    （3）请根据图中信息回答：sAB=cm；tBC=s； vAB=m/s； vBC=m/s．
    （4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ， 是在做运动．
    （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学做出了如下猜想：
    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
    为了验证猜想是否正确，他准备了不同的导体，规格、材料如表：

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5


    （1）为了验证上述猜想，他设计了如图所示的实验电路图，在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是 ．

    （2）本实验是通过来比较a、b两点间导体电阻的大小．
    （3）将（1）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议： ．
    （4）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为与编号的导体分别接入a、b之间．
    （5）依次把a、b跟电阻丝A，B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A，B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是 ．
    （6）小刚在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么他利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A1、A2是完全相同的两个电流表，都有3A和0.6A两个量程，闭合开关后，发现两个电流表指针偏转的角度相同，则（　　）

    A.R1：R2=1：4
    B.R1：R2=4：1
    C.R1：R2=1：5
    D.R1：R2=5：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，闭合开关后，无论如何移动滑片P，小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好．为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则（ ）

    两接线柱

    电压表示数

    A和B

    3V

    A和D

    3V

    A和F

    0V


    A.只可能是小灯泡发生短路故障
    B.只可能是小灯泡发生断路故障
    C.还需测得H，G间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障
    D.还需测得G，B间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的装置探究水的沸腾实验．

    （1）组装实验器材时，应按照的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．实验室现有：A．水银温度计（﹣20℃﹣120℃）；B．酒精温度计（﹣80℃﹣60℃）；C．体温计；D．寒暑表．四只不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是 ． （填写对应的字母）．
    （2）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示，表示沸腾前气泡上升情况的是图
    （3）实验完毕，小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是课本上演示实验的一段文字说明，通过这段文字，你能总结出那些结论．
    分子热运动
    演示
    在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子．使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开（如图甲所示）．抽掉玻璃板后，会发生什么变化？
    二氧化氮的密度比空气大，它能进到上面的瓶子里去吗？
    由实验可以看到，两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀．像这样，不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散（diffu﹣sion）．
    扩散现象也可以发生在液体之间．在量筒里装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液．由于硫酸铜溶液比水的密度大，会沉在量筒的下部，因此可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间明显的界面．静放几天，界面就逐渐变得模糊不清了（如图乙）．
    固体之间也能发生扩散，把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深．结论：

    （1）；
    （2） ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把长短和粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝，分别接入如图所示的电路中，当把铜丝接入电路后，闭合开关，小灯泡会更亮一些，这说明的电阻更大．在这两种材料中，选用更适合制作滑动变阻器的电阻线（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1 ， 乙对地面的压强为p2（ ）

    A.如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1
    B.如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2
    C.如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1
    D.如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2

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