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【题目】学习声音的有关知识之后,小杰等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察孩乐器之后,他们提出了这样几种猜想:

①弦乐器的音调跟弦的长短有关;

②乐器的音调跟弦的松紧有关;

③弦乐器的音调跟弦的粗细有关.

为了研究猜想①是否正确?小杰等同学进行了如下实验:

如图所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个砝码,使它在桌面上拉紧,并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起.用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音.然后在其他条件不变的情况下,改变A、B间的距离进行了多次实验,发现A、B间的距离越长,音调越低.

他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系,

(1)小杰通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越

(2)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是

(3)据此可知,弦乐器的音调的高低是可以调节的,当弦越紧时,弦发出的音调越 ,当弦越粗时,弦发出的音调越

【答案】(1)低;(2)改变弦长、改变音调;(3)高;低.

【解析】

试题分析:(1)实验中,在其他条件不变的情况下,改变A、B间的距离进行了多次实验,发现A、B间的距离越长,音调越低.

(2)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,改变弦的长短,改变弦的音调.

(3)弦乐器的琴弦振动快慢与琴弦的松紧、长短和粗细有关,可采用控制变量法进行分析判断.

解:(1)小瑞在实验过程中,粗细和松紧不变的情况下,改变A、B间的距离进行了多次实验,发现A、B间的距离越长,音调越低,即同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越低.

(2)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,在粗细和松紧不变的情况下,改变弦的长短,改变弦的音调.

(3)当控制弦的粗细、长度相同时,弦越紧振动越快,音调越高;当控制弦的长短、松紧相同时,弦越粗振动越慢,音调越低.

故答案为:(1)低;(2)改变弦长、改变音调;(3)高;低.

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