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【题目】如图所示,物体A随传送带一起向右上方做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )

A. 物体所受重力与皮带对物体的支持力是一对平衡力

B. 若没有摩擦力物体将不能被传送

C. 此过程物体的机械能保持不变

D. 此过程物体的动能转化为重力势能

【答案】B

【解析】(1)一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;

(2)物体靠摩擦力的作用在传送带上运动;

(3)机械能包括动能和势能,根据动能和重力势能的变化可判断机械能的变化;

(4)根据动能和重力势能的变化判断其转化情况。

解答:A、物体所受重力与皮带的支持力大小不同,也不在一条直线上,不是平衡力,故A错误;

B、若没有摩擦,物体将会滑下来,因此将不能传送,故B正确;

C、物体速度不变,动能不变,高度升高,重力势能变大,所以机械能变大,故C错误;

D、物体速度不变,动能不变,高度升高,重力势能变大,所以不是动能转化为势能,故D错误。

故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω,2A)、刻度尺、开关和导线若干.
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最(选填“左”或“右”)端.
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=Ω.
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R,数据如表:

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

2.5

5

7.5

10

12.5

分析表中数据,可知R与L的关系是
(5)王小强同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置.你认为他的想法(填“是”或“不”)正确,说明理由:

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【题目】将某物体放入装满水的容器中溢出水,放入装满煤油的容器中溢出煤油,该物体在水中静止时受到的浮力为________,在煤油中静止时会________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”).

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【题目】将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器的滑片P向B端移动时,接入电路中的电阻变小,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是(  )
A.A和D
B.C和B
C.B和A
D.A和C

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示),接着分别倒入适量的油和水(如图乙所示),再用一束光斜射入油和水中,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.

(1)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了

(2)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.答: .(只要指出一处即可)

(3)某小组同学根据修改后正确的实验方案实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时, 对光的偏折本领较大.

(4)丁图中C点为实验(C)所形成的光斑,请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”的字样.

(1)20Ω表示的意思是 , 2A表示的意思是
(2)当滑片在最左端时,电阻为 Ω;滑片在最右端时,电阻 Ω;滑片在中间时,电阻为Ω.


(3)将滑动变阻器连入电路中,它应与被控制的电路 联.
(4)路前,将滑片移至(填AB)端,

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【题目】如图所示,货架上放着ABCD四个体积相同的实心球,其中A和B为铅球,C和D为铁球,那么A和B两球相比较,_____球的重力势能大;B和C两球相比较,做功本领更大的是_____球。(ρ>ρ

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【题目】今年假期,晓华同学随爸妈由合肥到武汉外出旅游,两地相距360km,早上09:30出发,途中在服务区休息了30min,13:30到达武汉,她发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是(

A. 全程的平均速度为90km/h

B. 妈妈坐在我的身边不动,说明妈妈相对于我是静止的

C. 汽车行驶中,路边的树木向后飞驰而去,这是因为我选择了汽车为参照物

D. 有十分钟时间,汽车速度仪表指示如图,因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动

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【题目】小明看到物理课本上说“电压是产生电流的原因”,于是认为“导体两端的电压越大,通过导体的电流一定越大”.实验桌上现有电源、电阻箱、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个,导线若干.请选用合适的器材,设计实验证明他的观点是错误的.
(1)请在虚线框中画出实验电路图;

(2)写出实验步骤和现象.

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