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    如图所示，在一盛水容器内一挂着重物的气球悬浮在水中如图位置．当你用手将该气球稍向下移动，松手后，气球将（　　）
    A．在移到的位置继续悬浮B．上浮到原来位置，再悬浮
    C．下沉，直至重物触到容器底上D．无法判断
    C

    试题分析：原来重物和气球悬浮在水中，F浮=G；
    把气球的位置轻轻向下移动一些，所处的深度增加，
    由公式p=ρgh知，
    气球受到水的压强增大，气球的体积变小，
    所以气球排开水的体积减小，
    由公式F浮=ρ液gV排知，
    气球受到的浮力减小，使得浮力小于自重而向下运动．
    点评：此题将重物和气球连接在一起，使其悬浮在水中，解析时应把两者看成一个整体加以分析；同时还要注意气球内部气体体积可变的特点
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2，置于水平桌面上．现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积 分别为20cm3和18cm3． 则小球的密度为　  　 kg/m3；小球静止在B容器中时，容器对桌面的压强增大了　   　Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3，取g=10N/kg，小球放入容器中时均无液体溢出）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    （2010?湘潭）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）
    A．pA＞pB，FA＞FBB．pA＜pB，FA=FBC．pA=pB，FA＜FBD．pA＜pB，FA＞FB

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计探究液体内部压强的 规律．压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大．他们的研究情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示．[如图 （a）、（b）、（d）中的容器内均装满液体，且ρ盐水＞ρ水]

    ①分析图（a）和（b）你认为该同学想研究液体内部压强与　   　的关系；
    ②分析图（b）和（c），从现象及相关条件可知：　                        　；
    ③分析图（b）和（d），从现象及相关条件可知：　                         　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学在做“研究液体内部压强规律”实验，如图是其中的一次实验和分析．根据图示情况可以知道，该同学这次操作的主要目的是（　　）
    A．研究液体内部压强与其密度关系
    B．说明液体内部压强随深度的增大而增大
    C．探究在同一深处液体向各个方向的压强大小关系
    D．验证液体内部压强公式p=ρgh．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在一个充满油的固定装置中，两端同时用大小相等的力去推原来静止的活塞．若活塞与容器壁的摩擦不计，则活塞将（　　）
    A．向左移动B．向左移动
    C．保持静止D．上述说法都有可能

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小芳将完全相同的四个小球轻轻放入盛有不同液体的容器A、B、C和D中，容器放
    在水平桌面上，小球静止时如图所示．此时四个容器中的液面处于同一高度，则四个容器
    底部受到的液体压强最大的是

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，将竖直放置的试管倾斜（液体未溢出），试管中的液体对底面的压强将（     ）
    A．增大
    B．减小
    C．不变
    D．无法确定

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大的是：（   ）
    A．酒精B．水
    C．盐水D．三者一样大

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