精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:

(1)将天平、量筒放在________ 台面上.将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为________ g.

(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为________ cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g.

(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为________ kg/m3

【答案】水平 161 50 1.1×103

【解析】

(1)天平的使用规则及注意事项是一个重点知识,包括不要超过天平的最大称量、如何放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体,右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等。

(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,读出量筒中液体到达刻度,就可以求出量筒中液体的体积。

(3)已知烧杯及杯内的液体的总质量和烧杯和剩余液体的总质量,求出倒出液体的质量,再通过密度公式求出此种液体的密度。

(1)使用天平时,先将天平、量筒放在水平工作台面上,将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,烧杯及杯内的液体的总质量为:160g+1g=161g。

(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,读出量筒中液体到达刻度,量筒中液体的体积为50cm3

(3)烧杯及杯内的液体的总质量为161g,烧杯和剩余液体的总质量为106g,则倒出液体的质量为:161g-106g=55g,液体密度:

故答案为:(1)水平;161;(2)50;(3)1.1×103

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了的图象,如图甲、乙所示对于图象的分析,以下说法错误的是

A. 由甲图可知,定值电阻的阻值为

B. 由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变

C. 由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大

D. 为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】导体A和B在同一温度时,通过两导体的电流与其两端电压关系如图所示.则由图可知导体A的电阻为 Ω;如果将A和B并联后接在电压为1.0V的电源两端,则通过A和B的总电流为 A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小王做测量小灯泡电功率的实验,所用器材有:标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V的学生电源,标有“20Ω 1A”的滑动变阻器,电流表,电压表,开关及导线若干。

1)图甲是实验电路图,图乙是他的实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正,要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大.

2)小王在实验之前检查仪表时发现:电流表有电流通过时能自由偏转;电流表.未接入电路时,电流表指针如图丙所示,出现这种现象的原因是

3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数造成这种现象的原因可能是 (填正确选项前的字母)

A.滑动变阻器断路

B.开关接触不良

C.小灯泡与灯座接触不良

D.电流表断路

4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,将电压表和电流表的示数填入右表中.从表中可知小灯泡的额定功率为 W

5)若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源的两端,两灯消耗的总电功率为 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】201711月,深圳北站也终于迎来刷脸进站消息,新增设置了16台自助核验闸机,一名客可以在35秒内成功刷验进站,效率比人工核验更高,每台自助验证机上都安装了一个摄像机,当旅客进入人脸识别区,大概0.5m处时,摄像机就可以对其面部特征进行快速核对,由此判断,人脸识别系统的摄像机的镜头

A. 相当于凸透镜,焦距可能是 B. 相当于凸透镜,焦距可能是

C. 相当于凹透镜,焦距可能是 D. 相当于凹透镜,焦距可能是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在调节托盘天平横梁时,先把游码移到左端零刻度处,发现横梁左端高、右端低,他应该把平衡螺母向________ 端调(填“左”“右”).他用已调节好的天平测量某物质的质量,当所加砝码和游码的位置如图所示时,天平横梁正好平衡,则该物体的质量为 ________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】圆圆同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,1,23,4导线分别接到电源两端.

(1)实验中通过观察U形管中____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少;

(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通过一段时间,____容器中电流产生的热量较多;(填“a”或“b”)

(3)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通过一段时间,____容器中电流产生的热量多.(填“c”或“d”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON直线转折的两部分组成。

(1)采用可转折的两部分纸板是为了研究_____与入射光和法线是否在同一平面内;

(2)实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,这是因为光在纸板上发生了_____反射(选填“镜面”或“漫”);

(3)小明让一束光沿AO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光OB的径迹。改变入射角的大小,实验所测得数据如上表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干

(1)实验前将杠杆中点置于支架上当杠杆静止时发现杠杆右端下沉。此时应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填”)调节使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

(2)杠杆调节平衡后小明在杠杆上A点处挂4个钩码B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为______________(用字母表示)。他这样得出的结论________(选填合理不合理”);原因是_______________________________

(3)实验结束后小明提出了新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究发现在杠杆左端的不同位置用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是______________

查看答案和解析>>

同步练习册答案