Question

11．为迎接北京奥运，学校举行了丰富多彩的体育比赛活动．请你围绕学校举行的跑步、跳高比赛的场景，提出两个相关的物理知识问题并给予解答．
示例：运动员从起跳到最高点的过程，能量怎样转化？
解答：动能转化为重力势能．
（1）问题：起跑时为什么要用力蹬地？
解答：用力蹬地应用了物体间力的作用是相互的；
（2）问题：起跳后在空中运动一段距离，利用了什么
解答：利用了惯性．

Answer 1

分析 此题可以从物体运动状态的变化的原因、惯性、动能和势能的转化、力的作用效果等多个知识点去提出问题，并回答．

解答 解：
（1）起跑时为什么要用力蹬地？
答：用力蹬地应用了物体间力的作用是相互的；
（2）起跳后在空中运动一段距离，利用了什么；
答：利用了惯性；
故答案为：（1）起跑时为什么要用力蹬地？
用力蹬地应用了物体间力的作用是相互的；
（2）起跳后在空中运动一段距离，利用了什么？利用了惯性．

点评 此题考查了学生对物体运动状态的变化的原因、惯性、动能和势能的转化、力的作用效果等多个知识点的理解和掌握，综合性很强，难度较大，要引导学生养成细心、认真的做题习惯．