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    18．在探究“电流与电压的关系”实验中，某同学将实物连接成如图甲所示．

    （1）请用笔画线代替导线，帮该同学完成实物电路图的连接．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器应处于断开．
    （3）连接正确后，闭合开关，发现电流表的示数几乎为零，电压表示数约为电源电压，其故障可能是电阻R断路．
    （4）实验过程中，当电压表示数为1V时，电流表示数如图乙所示为0.2A．
    （5）根据表格中的实验数据，你能得出的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
    实验次数12345
    电压U/V0.51.01.52.02.5
    电流I/A0.10.30.40.5
    （6）此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是灯丝的电阻随温度的升高而变大．

    分析 （1）由表中数据确定两表均选用的量程，电压表与R并联，电流表串联在电路中，变阻器按一下一上接入电路中；
    （2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器应处于断开状态；
    （3）若电流表示数几乎为0，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电阻断路了；
    （4）根据图中电流表选用的量程读数；
    （5）研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系时，要控制电阻不变，横向分析表中数据，得出结论；
    （6）研究电流与电压的关系时，要控制电阻大小不变．

    解答 解：（1）由表中数据，两表均选用小量程，电压表与R并联，电流表串联在电路中，变阻器按一下一上接入电路中，如下所示：

    （2）闭合开关前，滑动变阻器应处于断开状态；
    （3）经分析，连接正确后，闭合开关，发现电流表的示数几乎为零，电压表示数约为电源电压，其故障可能是电路断路；
    （4）实验过程中，当电压表示数为1V时，电流表示数如图乙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A；
    （5）横向分析表中数据，电压为原来的几倍，通过的电流为原来的几倍，即在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
    （6）研究电流与电压的关系时，要控制电阻大小不变，因灯丝的电阻随温度的升高而变大，不是一个定值，故不能用小灯泡代替定值电阻进行探究．
    故答案为：（1）如上所示；（2）断开；（3）电阻R断路；（4）0.2；（5）电阻；正比；（6）灯丝的电阻随温度的升高而变大．

    点评 本题探究电流与电压的关系，考查电路的连接、注意事项、故障分析、电流表读数、数据分析及控制变量法的运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时（　　）
    A．电流表示数不变
    B．电流表示数变小
    C．电压表示数与电流表示数的比值变大
    D．电压表示数与电流表示数的比值变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．生活处处有物理，下例有关事例的描述中，正确的是（　　）
    A．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的
    B．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
    C．冰在熔化过程中，温度、比热容、内能都保持不变
    D．吸烟有害健康，公共场所禁烟是因为有风吹时其他人才吸到了“二手烟”

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．冰的密度为0.9×103kg/m3，表示的物理意义是体积是1m3的冰，质量为0.9×103kg，那么体积为2dm3的冰的质量为1.8kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环，如图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利用与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞，抽送血液，图中阀门K1只能向外自由开启，反向则封闭管路；阀门K2只能向内自由开启，反向则封闭管路，以下对电动泵的工作过程说法正确的是（　　）
    A．当电流从a到b流动时，螺线管左端为N极，此时同名磁极相对，故活塞向右移
    B．当电流从b流向a时，螺线管左端为S极，带动电动泵中的活塞，处于送血状态
    C．因为阀门K1，K2只能单向自由开启，K1、K2都是同时关闭，同时打开
    D．固定磁铁如果换成普通铁块，由于磁化的存在，该“电动泵”还是自如运作

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．（一）小刚在探究“力与物体运动的关系”的实验中，提出了“运动物体如果不受外力的作用，会一直运动下去吗？”的问题，如图1所示，他让一小球从斜面顶端同一高度从静止开始滑下，并逐渐减小水平木板表面的粗糙程度，然后测量小球的运动距离．

    （1）实验时小球每次都从斜面顶端同一高度从静止开始下滑，其目的是小球达到斜面底部的速度是相同的．
    （2）根据这个实验可以得出的结论是：水平面越光滑，小球受到的摩擦阻力越小，运动状态改变越慢，小球运动越远
    （二）小刚同学为了参加体育考试，想测试一下他穿橡胶底和牛筋底的运动鞋时哪个鞋底得摩擦力大．
    （1）如图2甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为4N，紧接着用同样的芳芳拉动牛筋底运动鞋．
    （2）在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将这两种鞋均放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图2乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋受到的摩擦力的方向为水平向左（填“水平向左”或“水平向右”）
    （3）小刚在实验中存在着一个明显的缺陷，该缺陷是没有保持两次实验压力相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．电荷的定向移动形成电流．在金属导体中，是负电荷（选填“正电荷”或“负电荷”）的定向移动形成了电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．用如图甲所示的装置探究二力平衡的条件．
    （1）卡片的重力可能对实验造成了影响．如果这个卡片无法更换，我们可以把这个卡片剪得小一点以减小重力，或者通过增加钩码的重力的方法来减小卡片重力对实验的影响．
    （2）小明进行实验时，在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能不能用小明的装置进行实验．答：能．

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