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【题目】【探究名称】探究欧姆定律。

【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

【设计并进行实验】

(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系。

如图甲所示,请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大___________

此实验中,滑动变阻器的作用是__________________________________________________

(2)小英同学探究导体中的电流与电阻的关系时,进行创新实验,除了与原有实验所必需的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图乙所示的电路图,进行实验。

连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表的示数分别记为I1I2

把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表的示数为________,使R3两端的________不变,其大小为________(用题中所给的物理量表示),记录此时电流表的示数。

把定值电阻R3换成R4,重复上一步骤进行实验。

分析数据得出电流与电阻的关系。

【答案】 保护电路 改变定值电阻两端电压 I1 电压 I2R2

【解析】(1)滑动变阻器滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大,则滑动变阻器的阻值变小,所以滑动变阻器下面应接右边的接线柱,上面可接任意一个接线柱,如图所示:

②滑动变阻器的基本作用是保护电路,此外还可以改变定值电阻两端的电压;

(2)②把定值电阻R2换成R3,需保持电阻两端的电压不变即仍为I2R2,所以应调节滑动变阻器使电流表A1的示数仍为I1. (用题中所给的物理量表示),记录此时电流表 的示数。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答文后的问题.

光纤

光纤是光导纤维的简写,是一种由玻璃或塑料制成的纤维,可作为光传导工具.如图所示,光可以从弯曲的光纤的一端传到另一端,而不会“溜”出光纤.光在玻璃纤维中每次由光纤内层的玻璃芯射向外层的分界面时,只会发生反射,而没有折射.这是因为光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角.当入射角增加到某一角度时,折射角先达到90°,此时的入射角叫临界角,入射角再增大时,折射光消失,只剩下反射光,这种现象叫光的全反射.

(1)光在光纤中传播时路线是_________(填“折线”或“弧线”).

(2)折射光线消失后,反射光线的亮度比原来_________·

(3)光从玻璃进入空气,如果临界角为46‘,以下列角度入射的光线中,能发生全反射的是____

A.30° B.42° C.45° D.50°

(4)当光从空气射向玻璃,_________ (填“会”或“不会”)发生光的全反射现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关。小明在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,实验器材有:稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干。

(1)请用笔画线,将图中的电路补充完整________

(2)连接电路时,将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端,电流表选择了0~3A的量程。连接好电路后,为了确定电流表的量程选择是否合适,应进行怎样的实验操作?_____

(3)设计出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息______________

(4)小明通过实验操作,还确定了电压的取值范围,在该范围内,他预设了n个间距相等的电压值,为了使测得的实验数据更准确,预设的每个电压值还应满足什么条件?_____

(5)在该实验中,若滑动变阻器的接线柱接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是_____

(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)

A.只有电流表有示数B.只有电压表有示数

C.电流表和电压表均有示数D.电流表和电压表均没有示数。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】导体的电阻与哪些因素有关?实验小组用如图所示的装置进行探究.实验记录数据如表:

(1)连接电路时,开关应________

(2)比较步骤___________,得出结论:导体的电阻与材料有关;

(3)比较步骤12,得出结论:____________________________________________________

(4)比较步骤13,得出结论:____________________________________________________

(5)王刚同学在完成上述实验后,将M同时接到c、d,N同时接到c′、d′,此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮,是因为________________________________________________________________

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【题目】如图所示的几种情景中,人做了功的是

A. 图甲:踢出去的足球在草地上滚动 B. 图乙:司机推汽车,汽车纹丝不动

C. 图丙:女孩把一箱报刊搬起来 D. 图丁:学生背着书包在水平地面上行走

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【题目】(2017·陕西)如图所示为我国民族吹管乐器——唢呐用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐下列说法正确的是( )

A. 用不同的力度吹奏主要改变声音的音调

B. 吹奏时按压不同位置的气孔主要改变声音的响度

C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色

D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦是乐音

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【题目】(2017·上海)小明在吉他演奏中发现琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想

(1)利用弦音计做研究如图所示,其中abcd四根弦线的张力相同。

若他选择bd两弦线做实验则研究的目的是探究音调与弦线_______的关系。

若他要研究音调与弦线粗细的关系则应选择_____________两弦线做实验。

小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。

(2)请你据如图判断在张力相同的情况下分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦发出的音调最高的是按住________最低的是按住_______点。

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【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P,实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组电压3V、滑动变阻器20Ω 2A、刻度尺、开关和导线若干。

1为了测量AP段的电阻R,他们连接了如甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。

2闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 选填“左”或“右”端。

3闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为20V,电流表指针偏转如乙所示,此时金属丝的电阻R= Ω。

4实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知R与L的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻 选填“越大”或“越小”

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

25

5

75

10

125

5在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种探究问题的科学方法叫: 。在下列两个电学实验中,应用此方法的是: 选填字母

A用伏安法测电阻

B探究电流与电压、电阻的关系

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【题目】如图所示,小李在实验室中做了如下实验:

用弹簧测力计测出物体A受到的重力;

用弹簧测力计测出物体A浸没在水中时受到的拉力;

用天平称量出酒精和容器的总质量;

物体A仍然挂在弹簧测力计下,浸没在酒精中,但不触底,容器中的酒精也未溢出,通过增减砝码和移动游码,仍使天平保持平衡。根据以上实验步骤回答下列问题:

(1)物体浸没在水中所受的浮力F1=_____N; 浸设在酒精中所受的浮力F2=_____N;

(2)当物体A浸没在酒精中,天平仍保持平衡时,右盘中只有两个砝码,其质量分别为__________g,此时游码在标尺上指示的质量值是_____g(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,g10N/kg)

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