【题目】已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关。小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,实验器材有:稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干。
(1)请用笔画线,将图中的电路补充完整________。
(2)连接电路时,将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端,电流表选择了0~3A的量程。连接好电路后,为了确定电流表的量程选择是否合适,应进行怎样的实验操作?_____。
(3)设计出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息______________ 。
(4)小明通过实验操作,还确定了电压的取值范围,在该范围内,他预设了n个间距相等的电压值,为了使测得的实验数据更准确,预设的每个电压值还应满足什么条件?_____。
(5)在该实验中,若滑动变阻器的接线柱接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是_____
(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有电流表有示数B.只有电压表有示数
C.电流表和电压表均有示数D.电流表和电压表均没有示数。
【答案】 用开关进行“试触”观察电流表的指针偏转情况 预设的每个电压值应该是0.5的整数倍 D
【解析】 (1)滑动变阻器要按“一上一下”的方式串联接入电路,电流表应串联在电路中,故只需将滑动变阻器上面任一接线柱与电流表的“”接线柱连接即可,如图所示:
(2)连接好电路后,为了确定电流表的量程选择是否合适,闭合开关,缓慢将滑动变阻器的滑片从阻值最大端移到最小端,观察电流表的示数变化。(3)设计实验表格如下:
(4)由实物电路可知,电压表选择的量程为015V,分度值为0.5V,为了使测得的实验数据更准确,减小读数误差,则预设的每个电压值应该是0.5的整数倍。(5)在该实验中,若滑动变阻器的接线柱接触不良,即电路开路,则闭合开关时,电流表和电压表均没有的示数,故选D.
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【题目】小华同学做“用电流表电压表测电阻实验”,实验器材齐全且完好。
①他连接电路并将变阻器的滑片放置于一端,闭合电键,观察到电流表电压表示数如图(a)所示,接着他将滑片移动到另一端,观察到电流表示数减小到0.12安,而电压表示数则增大到6伏,由上述现象判断他的实验过程中可能存在的问题是:(1) 。(2) 。
②他经过分析,重新调整电路进行实验,且步骤正确。闭合电键观察到电压表的示数如图(b)所示。移动滑片到中点位置时,电流表的示数为0.2安。请帮小华完成实验数据表格的填写(电阻精确到0.1) 。
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【题目】如图所示,小明用该装置较方便地测量物块B所受滑动摩擦力的大小,为了完成实验,小明需用手给物块A或B施加一个水平方向的力,以下操作正确的是
A. 给物块B施加向右的力,使它匀速运动
B. 给物块B施加向左的力,使它加速运动
C. 给物块A施加向右的力,使它加速运动
D. 给物块A施加向左的力,使它匀速运动
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【题目】小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
实测物体 | 物体质量m(kg) | 重力G(N) | 比值()(N/kg) |
物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究过程中,需要的测量工具有________________、_________________;
②分析表中实验数据,得出的结论是:___________________。
(2)在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向___________________(变化/不变);以上实验现象分析得出:重力的方向总是___________________。
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【题目】小李和小明为研究导体的某种性质。选用的器材有:多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线,以及长度相同,但材料不同(A、B两种金属)和横截面积不同(粗、细两种规格)的甲、乙、丙三根导体。该同学正确连接电路,并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中。
①在实验过程中,同学是用________的方法改变导体两端的电压。
②分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9)的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是:________。
③分析比较实验序号________可得的初步结论是:当导体两端电压相同时,通过不同导体的电流是不同。
④进一步分析比较表一或表二或表三中的电压和电流的比值,可得到的结论:________。
⑤小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现:导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导体电流的比值。小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小,导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论,你认为这一结论是________的(选填“正确”或“错误”)。
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【题目】如图,对该电路进行分析:
(1)当开关S1、S2都闭合时,三盏灯________(选填“串联”或“并联”),请在图中标出电流表A2的“+”“-”接线柱__________;
(2)若A1、A2、A3读数依次为0.5A、0.2A、0.6A,则通过灯L1的电流I1为________A;
(3)先断开S1,电流表A3的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)再断开S2,可能发生的情况是________________________________________。
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【题目】【探究名称】探究欧姆定律。
【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
【设计并进行实验】
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系。
①如图甲所示,请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大___________。
②此实验中,滑动变阻器的作用是__________________和________________________________。
(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必需的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图乙所示的电路图,进行实验。
①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表与的示数分别记为I1和I2。
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表的示数为________,使R3两端的________不变,其大小为________(用题中所给的物理量表示),记录此时电流表的示数。
③把定值电阻R3换成R4,重复上一步骤进行实验。
④分析数据得出电流与电阻的关系。
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【题目】质量为100kg,底面积为2m2的木箱放在水平地面上,则地面的受力面积是____,地面所受的压力是___,地面受到的压强是_____;若把木箱放在面积为1.5m2的桌面上,桌面全部被箱子盖住,桌面的受力面积是______,桌面所受的压力是_____,桌面受到的压强是________.
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