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教室内老师讲课的声音,是由老师的______振动产生的,并通过______传播到学生的耳朵.“闻其声而知其人”是根据声音的______来判断的.
(1)老师讲课的声音是由声带的振动产生的,它是通过空气传入我们耳中的;
(2)不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能“闻其声而知其人”.
故答案为:声带;空气;音色.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

音乐会上,打击乐的阵阵鼓声是由鼓面的______产生的,并经______传入人耳.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是探究声现象时常用的装置.

(1)图中所示的实验现象说明______.
(2)乒乓球在实验中起______作用.在此采用了______法.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,将正在发声的音叉紧靠着悬挂在线上的小球,会发现小球多次被弹开,这个现象表明______.如果在月球表面上做此实验,你将______(填“能”或“不能”)听到音叉发出的声音.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列实验与实例,能说明声音的产生条件的是(  )
A.用手机拔打放在真空罩内的手机,手机显示来电号码,却听不到手机铃声
B.人们先看到闪电,隔一段时间才听到远处的雷声
C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动
D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔.嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生______产生笛声,我们能听到笛声,主要靠______传播,我们根据声音的______来判断这是笛声.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于声音说法正确的是
A.太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.B超检查身体是超声波在医学中的应用

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是_________Hz,人类        听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

人说话是靠声带的(  )来发声的.
A.振动B.介质C.响度D.音色

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