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【题目】小明探究家中一台即热式电热水器的实际功率.他让家中其他用电器都停止工作,只接通电热水器,观察到家中电子式电能表的指示灯在1min内闪烁了320次,该电能表的技术参数如图所示.问:

(1)这台电热水器的实际功率多大?
(2)观察铭牌,发现该热水器的实际功率小于其额定功率,造成这一结果的原因可能是(写出一条即可).

【答案】
(1)

解:因为“3200imp/(kWh)”表示每消耗1kWh的电能,指示灯闪烁3200次,所以闪烁320次,消耗电能:

W= kWh×320=0.1kWh,

该热水器的电功率:

P= = =6kW=6000W


(2)实际电压小于额定电压
【解析】解:(2)热水器的实际功率小于其额定功率,原因可能是实际电压小于额定电压.
答:(1)这台电热水器的实际功率为6000W.(2)实际电压小于额定电压.
(1)3200imp/(kWh)表示每消耗1kWh的电能,指示灯闪烁3200次,从而可求闪烁320次消耗的电能;根据公式P= 求出该热水器的电功率.(2)热水器的实际功率小于其额定功率,原因可能是实际电压过低.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时,小军同学提出如下猜想:
猜想1:可能跟物体浸入液体中的体积(排开液体的体积)有关;
猜想2:可能跟物体浸入液体中的深度有关;
猜想3:可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,小军在如右图所示的弹簧测力计下端挂了一体积为10 cm3的铁块依次把它缓缓地浸入水中不同的位置,然后又把它浸没到盐水中(ρ盐水=1.01×103kg/m3)。请回答下列问题:

(1)铁块从①一②一③的过程中,铁块受到的浮力。(选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)铁块从③一④的过程,是为了验证猜想(选填序号),该猜想(选填“正确”或“不正确”)。
(3)为了验证猜想3。他选取盐水和水进行对比实验(铁块均浸没于液体中)。他这样选是否合适:(选填“合适”或“不合适”),你的简要理由是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡,杠杆上每格距离相等,杆上A、B、C、D的位置如图所示,当A点挂4个钩码时,下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是(
A.B点挂5个钩码
B.C点挂4个钩码
C.D点挂1个钩码
D.D点挂2个钩码

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中,物块漂浮在水面上,有 的体积露出水面,从烧杯中溢出的水重为1N,则物块漂浮时与未放入物块时相比较.烧杯中的水对烧杯底部的压力将(减小/不变/增大),物块的质量是g;若用与物块相同材料制成一个1cm3的实心物体,其质量为kg.

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【题目】(题文)(1)某同学正在使用最小砝码为10g的天平测物体质量,测量前已经调节了天平的平衡。在测量过程中的某一时刻,指针、右盘中的砝码和游码如图所示,接下来的正确操作是_____________________

(2)板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面上同一位置由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。

实验中每次均让小车从斜面同一位置由静止滑下 目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时_________________________________

实验中是通过改变_______________来改变小车所受阻力大小的。

实验现象说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(选填”)

推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____________________

在实验的基础上进行推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法,如上面牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法。下列研究过程中也采用了这一方法的是______

A. 探究液体压强的影响因素 B. 探究真空不能传声

C. 探究音调与振动频率的关系 D. 探究浮力大小的影响因素

本次实验中还用到一种实验方法:控制变量法,下面几种做法中,不能体现控制变量的是______

A.同一辆小车 B.小车从同一位置滑下 C.同样长的毛巾、棉布和木板面

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【题目】在一次实验中,小红连接了如图所示的电路.电磁铁AB正上方放有一小磁针.闭合开关,可能出现的情况是(
A.电磁铁A端为S极
B.小磁针极N指向水平向右
C.若滑动阻器的滑片P向右移动,电磁铁的磁性增强
D.移动滑动阻器的滑片P,不影响电磁铁的磁性强弱

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【题目】爸爸开车带小明去旅行,如图所示,若汽车做直线运动,牵引力的功率恒为90kW,运动过程中受到的阻力 不变,运动的速度v与时间t的关系如图所示,则:

(1)0~10s内,牵引力的大小__________汽车受到的阻力(选填等于不等于”)。

(2)10~15s内,汽车通过的距离为多少?

(3)10~15s内,牵引力做了多少功?

(4)运动过程中受到的阻力是多少?

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【题目】在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图4所示.对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是( )

A.开关闭合后,若灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了
B.如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
C.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光
D.如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,两灯都变亮

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【题目】在用放大倍数为2×103倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中,用刻度尺测得该细胞核直径约1.6cm,则该细胞核的实际直径约______m。某校一节课45min=_____h=_____s。中学生10次脉搏的时间大约为0.2_____。一般人步行10min所通过的路程最接近700______

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