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    【题目】如图所示，电源电压不变，Rl是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小。闭合开关S后，当光照强度增大时（ ）

    A. 通过R2的电流变大

    B. 电路总电阻变大

    C. Rl消耗的功率变小

    D. 要保持电流表示数不变，应将成的滑片P向右移

    【答案】D

    【解析】试题分析：由图可知，两个电阻并联，电流表测量干路电流。闭合开关S后，当光照强度增大时，光敏电阻Rl的阻值减小，由欧姆定律I=U/R可知，通过R1的电流变大，通过R2的电流不变，电流表示数变大，要保持电流表示数不变，应将成的滑片P向右移，减小通过R2的电流；由并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和（1/R=1/R1+1/R2）可知，电路总电阻变大变小；由电功率P=UI=可知，Rl消耗的功率变大。故选D

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）图中金属片的作用_______．

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_______（填“大”或“小”）．

    （3）请根据图中信息回答vBC=_______m/s; vAB=_______m/s．

    （4）由实验看出，小车在下滑过程是在做_______运动．

    （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以54km/h的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m．问：

    (1)54km/h相当于多少m/s？

    (2)喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？

    (3)若喜羊羊在逃跑5s钟后停下来（逃跑速度与（2）一致），灰太狼看到喜羊羊停下的同时也停下了脚步，喜羊羊转过身用一种发射声波的武器攻击灰太狼，则灰太狼需要在多长时间内做出反应，才能不被攻击？（结果保留两位小数，当时空气温度为15℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：

    （1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是_____的．（填“相同”或“不相同”）．

    （2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：_____．

    实验时L1没亮的原因可能是_____．

    A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B．灯泡的灯丝断了

    C．该小灯泡灯座处可能短路了 D．灯泡靠近电源负极

    （3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：_____．

    （4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）

    甲：_____．乙：_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图甲所示的装置探究“光的反射定律”时，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射：

    验次数

    入射角

    反射角

    1

    10°

    10°

    2

    30°

    30°

    3

    50°

    50°

    4

    70°

    20°

    (1)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，小明采取的操作是__________．

    A.向纸板喷烟或雾　　　　

    B.使光束垂直纸板射到O点

    C.使光束贴着纸板射到O点

    (2)如果将纸板B绕ON向后旋转，观察塑料板上能否出现反射光线，他的设计意图是为了探宄_____．

    (3)改变入射角大小做4次实验后，小明测得数据．但是他很快就发现了其中第4组数据有误,错误的原因可能是：___．

    (4)改正错误后，根据数据能得出结论: _____；多次实验的目的是_____．

    (5)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示)，但纸板并未与平面镜垂直，他____(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线，此时的反射光线、入射光线及法线____(选填“仍在”或“不在”)同一平面内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像．如图所示，视力表的像与被测者相距______m，若视力表全长为0.8 m，则视力表在镜中的像的长度为_____m，来自视力表的光在平面镜表面发生了______(填“镜面”或“漫”)反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像条件”的实验中小莉同学做此实验时得到的像如下图 a、b所示，请回答下列问题.

    （1）光具座上有A、B、C三个位置用于放置蜡烛、凸透镜、光屏（如图a），在放置上述三个器材时，应使它们的中心在_____________．将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距是_________cm．

    （2）图a中所观察到的像是_____________________像.（描述要完整）；从图中的现象可知蜡烛到凸透镜的距离的范围是__________________（物距用u表示，焦距用f表示）；利用凸透镜的这一成像原理可制成________________.

    （3）若在如图a中的情况下，再把蜡烛与透镜的距离增大10cm，要想在光屏上得到清晰的像，则光屏应该向______移动，此时光屏上所成的像是_________像.

    （4）在光屏上得到烛焰的清晰的像后，如果将透镜的下半部分遮住，我们将看到烛焰的_________（A.上半部分 B.下半部分 C.全部，用代号填写）的像，像的亮度将_____________.（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）

    （5）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图 b所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向__________（选填“上”、“下”）调节．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是探究“光的反射规律”的实验装置．小明同学将平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上．

    （1）小宇让一束光贴着纸板沿 AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小，改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤．

    ①上述实验探究得到的规律是__________________________________

    ②白色硬纸板在实验中的作用是____________________. (写出一条即可)

    （2）实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示， 让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，他不能在纸板B上看到反射光线，此时，反射光线________ (填 “存在”或“不存在”)；若存在，请你用另种方式将它显示出来:若不存在，请说明理由_________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，这是小明设计的“测量物体运动平均速度” 的实验装置．

    (1)利用这个装置，在测量小车平均速度的实验中．应该用 ___测量小车通过的路程s，用 _____测量小车运动的时间t, 通过公式 _________求出平均速度v．

    (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______(填“大”或“小”)．把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出小车将要通过的距离s1，用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1，若停表每格为1s，请算出小车通过斜面全程的平均速度v1= _____ m/s．

    (3)将金属片移至斜面中部，测出小车到金属片的距离s2，测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用的时间t2, 请算出小车通过上半路程的平均速v2=______ m/s．

    (4)根据实验数据，请算出小车通过下半程的平均速度v3=_________ m/s．

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