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    3．游泳时向后划水，人加速向前运动（如图），推动人向前运动的力的施力物体是水，这个力的作用效果是改变物体的运动状态．

    分析 物体间力的作用是相互的；力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态．

    解答 解：由于物体间力的作用是相互的，所以游泳时向后划水，人加速向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是水；
    这个力的作用效果是改变了人的运动状态．
    故答案为：水；改变物体的运动状态．

    点评 本题考查了力的作用的相互性以及力的作用效果的应用，属力学基础知识的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系．
    （1）小明利用部分器材，设计了如下实验步骤：
    A．观察测力计的量程与分度值
    B．将测力计水平放置，调整指针至零点
    C．用测力计测一个钩码的重力（如图），并记录数据
    D．逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据
    ①以上实验步骤中，步骤B的操作是错误的，正确的操作方法是将测力计竖直放置，调整指针至零点．
    ②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据．根据表中的数据，可分析得出的结论是物体所受重力与物体的质量成正比，理由是计算重力与质量的比值，发现该比值为定值．
    次数钩码质量/kg钩码重力/N
    10.050.5
    20.11
    30.151.5
    （2）小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法不合理（合理/不合理）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．1827年植物学家布朗先发现，悬浮在水中的花粉微粒会做无规则的运动，称为布朗运动，温度越高，布朗运动越剧烈．以下关于布朗运动解释中，不符合分子动理论观点的是（　　）
    A．花粉微粒是由大量分子组成的
    B．布朗运动就是分子的热运动
    C．水分子做无规则运动，会不断撞击花粉颗粒
    D．温度越高，水分子的运动越剧烈，对花粉微粒的撞击次数越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．如图所示，S是点光源，S′是S在平面镜中的像，SA是射向平面镜的一条入射光线，在图中画出平面镜的位置和SA的反射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．弹簧测力计只能测量重力的大小
    B．使用滑轮组既可以省力，也可以省功
    C．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引
    D．发电机能够把机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．你帮助小东解决以下生活中的物理问题．

    （1）小东家有一台使用很久的电热水器“220V 1600W”，求电热水器正常工作时的电流和电阻．（精确到0.01）
    （3）小东发现最近家里电费明显增加，猜想可能是用久的电热水器的实际功率发生变化，于是，他决定测量电热水器的实际功率：他观察电能表上标有“3000R/kW•h”，关闭其它的用电器，给电热水器灌满水，并使它处在加热状态，此时发现电能表的表盘在9秒钟内就转了30转．请你计算说明小东的猜想正确吗？
    （4）小东家里想买一台新的电热水器，他看到有一款电热水器的铭牌如图，针对该热水器的宣传单上有这样的一段广告：“…××电热水器高效、节能、省时，正常工作时，将80L水升温60℃，仅需2小时…”该广告是否可信？请用所学的物理知识通过计算加以分析说明．（不计热损失）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．某同学按图甲所示的电路图连接电路，测量电阻R的阻值．闭合S前，滑动变阻器R′的滑片P应置于右（选填“左”或“右”）端；S闭合后，调节滑片P至某一位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，此次测量可知电阻R的阻值为8Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图甲，用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中，乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况．由图可知，金属块质量是0.6kg，金属块所受最大浮力是2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．人沿水平方向推箱子匀速前进，请用力的示意图法分别画出箱子和人的后脚受到的摩擦力．

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