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    如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。

    (1)如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab______________；

    (2)如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为________________________；

    (3)如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有________________；

    (4)分析比较图四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：________________的部分导体，在磁场中做_____________运动。

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    C. 方向 D. 以上因素均有关

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    猜想2：磁极呈轴向分布(例如图乙，上面为N极，下面为S极)。

    猜想3：磁极呈上中下分布(例如图丙，上下面为N极，中部为S极)。

    (1)根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的。你认为他们判断的依据是___________。

    (2)为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示)，结果观察到磁体在任意位置都能保持静止。这说明猜想________是错误的。

    (3)请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案。

    主要器材：________；简要做法：___________________；如何判断：__________________。

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    科目：初中物理 来源：湖北省2019届九年级上学期物理20.1磁现象磁场达标训练题 题型：单选题

    在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是

    A. 两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近

    B. 用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间

    C. 将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近

    D. 用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极

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    科目：初中物理 来源：湖北省2019届九年级上学期物理20.5磁生电达标训练题 题型：单选题

    利用电磁感应现象而制造的电器是

    A. 电动机 B. 发电机

    C. 电铃 D. 电磁铁

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    科目：初中物理 来源：云南省弥勒市2019届九年级上学期阶段（二）考试物理试卷 题型：实验题

    小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中，

    （1）连接电路时开关应___________。

    （2）请用笔画线代替导线，根据如图将如图所示的实物电路连接完整___。

    （3）闭合开关前，如图中滑动变阻器的滑片P应位于__________(选填“A”或“B”)端，目的是______。

    （4）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数,则故障的原因可能是:_________。

    （5）排除故障后小明通过实验得到数据如表(一)所示，其中第1次实验的电流表示数如图所示，为______A,所用电阻R的值是______Ω,根据表(一)的数据，可得出的结论是：________________。

    （6）小明继续探究电流与电阻的关系，他先后将5Ω、10Ω和15Ω的电阻接入电路中进行实验，得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是:___________________。

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    科目：初中物理 来源：云南省弥勒市2019届九年级上学期阶段（二）考试物理试卷 题型：单选题

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    A. P1=P2 B. P1>P2 C. P1<P2 D. 无法确定

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