【题目】如图所示,是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图,关于这两个声音,音调较高的是_______发出的,响度较大的是__ .发出的(以上均选填“笛子”或“二胡”)。两个声音的频率是___的(选填“相同”或“不同”)。
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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,在光屏上找到一个最小最亮的光斑,如图乙,则凸透镜的焦距f=_____cm:实验前应调节烛焰和光屏中心位于_____上。
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图丙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、_____的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是_____。
(3)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,应该将光屏向_____(上/下)方调节。
(4)再把蜡烛移到35cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的_____像,要想看到这个像,如图丁,小芳观察的方法应是:_____。
(5)小刚实验小组更换透镜后也顺利完成了实验,根据记录的实验数据得到了如图戊所示的图象,线段MN为凸透镜成像的像距倒数()和物距倒数(
)的对应关系。根据图象信息可知该小组所用凸透镜的焦距为_____cm。
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【题目】如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片,曝光时间间隔为0.02s,木块从1位置到3位置运动的距离是_____________cm,木块从1位置到4位置运动的速度为_____________m/s,从图中观察,木块在做_____________。
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【题目】容器内装有一定质量的冷水,将一杯等质量的热水倒入容器中,冷水温度升高.若又向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高(不计热损失)
A. 15 B. 10
C. 5
D. 3
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【题目】某小组的同学用如图甲所示的装置探究某种物质熔化时温度变化的规律.
(1)要完成该实验,除了图示的仪器外,还需要一种测量仪器是 ______ .
(2)他们用如图所示方式给冰加热,此加热方法的好处是 ______ ,实验时,冰的颗粒 ____ (选填“大”“小”)一点好.
(3)在某一时刻撤去酒精灯后,某时刻温度如图乙,观察可知,凝固过程花了_____ 分钟;此时的室温是___________.
(4)根据图乙的图象可知物质属于__________(选填“晶体”或“非晶体”).理由是:_____________
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【题目】图是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置.实验时,她先将冰和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察冰熔化过程中温度变化情况.
(1)她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象_____(其中的图线已画出).
(2)某时刻温度计的示数如图丙所示,此时的温度是________;
(3)冰在时刻的内能________(选填“大于、等于或小于”)
时刻的内能,因为________.
(4)数据表明在开始的内升温慢,最后
(即
)升温快,这样是否合理?________,理由是________.已知水的比热容为
,冰的比热容为
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【题目】定值电阻R1和R2的I﹣U图象如图所示,现将R1和R2分别串联或并联起来接入电路中,其串联后的总电阻为R串, 并联后的总电阻为R并, 则R串和R并分别在图象中的
A. R串在图象的a区,R并在图象的b区 B. R串在图象的b区,R并在图象的c区
C. R串在图象的c区,R并在图象的b区 D. R串在图象的c区,R并在图象的a区
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【题目】下图分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是()
A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程
C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程
D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
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【题目】小军猜想电流产生的热量跟电阻、电流、通电时间有关。为了探究,他设计了如图所示的甲、乙两种装置,将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。
(1)实验中通过气球膨胀程度来反映电流通过电阻丝产生的热量的多少,这种实验方法叫做 法;
(2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系;
(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里 (填气球字母标号)两个气球的变化情况,可探究电流产生的热量与电流的关系;
(4)两装置同时实验,相同的通电时间里,与 (填气球字母标号)气球相通的电阻丝产生的热量最少。
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