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1.有下列现象、实验或实例:(1)托里拆利实验;(2)人们用语言交谈;(3)抽水机抽水;(4)用天平秤质量;(5)水往低处流;(6)马德堡半球实验;(7)氢气球升空;(8)塑料吸盘的挂钩运动;(9)船闸;(10)航空跳伞.如果地球周围没有大气层,以上现象、实验或实例不再发生的是(  )
A.(1)(2)(3)(6)(7)(8)(10)B.(2)(4)(5)(7)(8)(10)C.(1)(2)(3)(5)(6)(7)(10)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)

分析 利用大气压的知识,结合实际情况,对下面的各个情况逐个分析即可判断.

解答 解:(1)托里拆利实验,第一次测量出了大气压的数值,所以若没有大气,该实验将无法进行;
(2)由于声音可以在空气中传播,真空不能传声,所以地球上没有空气,人们将无法用语言交谈;
(3)抽水机抽水是利用大气压工作的;
(4)若果没有空气,仍然可以用天平称质量;
(5)水往低处流是由于重力的缘故,与大气压无关;
(6)马德堡半球实验说明了大气压的存在,没有大气压,该实验将无法进行;
(7)氢气球升空,是利用空气的浮力,故没有空气,该现象将无法发生;
(8)塑料吸盘的挂钩运用是利用大气压进行的;
(9)船闸是利用连通器的原理工作的,与气压无关;
(10)航空跳伞,是利用空气的阻力减慢速度的,故必须有空气才能实现.
故如果地球周围没有大气层,将不再发生的是(1)(2)(3)(6)(7)(8)(10);
故选A.

点评 知道大气压在生活中的实际应用是解决该题的关键.

练习册系列答案
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11.为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上,某工人搭述了如图所示的斜面,斜面长 12m、高6m,工人沿斜面方向施加400N的拉力匀速将重物成功运送到楼顶.该过程中物体所受斜面的摩擦力为100N.

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12.下列关于粒子的说法正确的是(  )
A.分子间只有引力,没有斥力B.电子的发现说明原子是可再分的
C.质子带正电荷,中子带负电荷D.在电子、质子和原子中,质子最小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在探究阻力对物体运动的影响实验中,要控制小车从同一斜面、同一高度滑下来,目的是为了使小车在水平面的速度相同,由实验可以看出,小车在木板上运动的距离比小车在棉布上运动的距离要远(选填“远”或“近”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于物体的浮沉,以下说法正确的是(  )
A.气球可以飘在空中,是因为气球内气体的密度小于空气的密度
B.潜水艇能下潜,是因为潜水艇内液体的密度大于周围水的密度
C.轮船能漂浮在水面上,是因为轮船排开水的重力大于轮船本身的重力
D.水中的西瓜漂浮,梨子沉底,是因为西瓜受到的浮力大

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,下列有关惯性的说法中,错误的是(  )
A.甲图,锤头由于受到惯性作用继续向下运动,这样就会紧紧地套在锤柄上
B.乙图,做惯性实验时,用质量较大的铁球比质量较小的塑料球效果好
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D.丁图,驾驶员用安全带和胸前用气囊,主要是为了防止突发事件时,由于惯性作用对人体造成伤害

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.“验证阿基米德原理”的实验操作步骤如图所示.实验过程如下:
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的重力;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出弹簧测力计的示数:
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材.
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(2)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:测量空桶的重力.
(3)指出上面实验操作中的一处错误:在B步骤中,水面没有达到溢水杯口.
(3)若甲丙丁三个图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为F4,那么当满足F1-F2=F3-F4关系式时(用字母表达式表示),阿基米德原理就得到了验证.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下面是选自小明同学“物理学习笔记本”中的摘录,其中表述不正确的一项是(  )
A.“g=9.8N/kg 是指1 kg 等于9.8N.”
B.“一个标准大气压跟760mm高水银柱产生的压强相等,大气压值约为1×105Pa.”
C.“分子的运动情况跟温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈.”
D.“运动鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦.”

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化.
(1)当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲).此时,密度计受到的浮力等于重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将仍在A处(填“上升”、“下降”或“仍在A处”),排开液体的重量将不变(填“增大”、“减小”或“不变”)

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