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【题目】在“探究二力平衡的条件”实验中,小华选择了如图甲的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)当物体处于静止状态或状态时,认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验中选择小卡片的目的是(选填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力.
(3)如图乙当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,物理老师认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转.

【答案】
(1)匀速直线运动
(2)不考虑
(3)不能
(4)A
【解析】解:(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,认为它受到的力是相互平衡的.(2)小卡片质量小,重力很小,是为了不考虑小卡片的重力;探究两个力大小关系时,可以通过改变细线下面所挂码的个数改变二力的大小.(3)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,实验中把小卡片转过一个角度,目的是使小卡片受到的两个拉力不在同一条直线上,但大小相等,方向相反,松手后观察小卡片是否平衡,此时小卡片受到的两个拉力不在同一直线上,因此松手后小卡片不能平衡.(4)小明将木块放在水平桌面上,木块和水平桌面上就会产生摩擦力,就会影响实验效果(当木块两端的拉力相差很小时,因为受到摩擦力的作用,木块保持平衡);

故答案为:(1)匀速直线运动;(2)不考虑;(3)不能;(4)A.

(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受力平衡;(2)在做此实验时,采用了小卡片,由于小卡片的质量很小,所以小卡片的重力可以忽略不计.(3)探究两个平衡力是否在同一直线上,则首先使两个力不在同一直线上,旋转小卡片可以使两个力不在同一条直线上,松手后观察小卡片的运动情况.(4)小明将木块放在水平桌面上,木块在水平桌面上静止或运动都可能受到摩擦力的作用,就会影响实验效果.

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【题目】在“测量动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下.

1)实验时,用手______拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.

2)第①次实验测得动滑轮的机械效率为_____

3)第③次实验时,钩码上升的速度为5cm/s,则拉力的功率为__W,静止时拉力F的大小__(选填“大于”、“小于”或“等于”)1.7N

4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将___(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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【题目】下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.

序号

动滑轮重
G/N

物重
G/N

钩码上升
高度h/cm

动力
F/N

动力作用点m移动距离s/cm

滑轮组的
机械效率η/%

1

0.5

1

10

0.7

30

47.6

2

0.5

2

10

1.1

30

60.6

3

0.5

4

10

2

30


(1)在实验过程中,应拉弹簧测力计;
(2)笫三次实验中,有用功是J,总功是J,滑轮组的机械效率为 . (结果保留一位小数).
(3)分析表中数据可知:用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做的额外功(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),其中克服动滑轮重所做的额外功 , 其它额外功 . 造成额外功大小变化的原因是
(4)小芳对上述三个机械效率取平均值,并认为它是这个滑轮组准确的机械效率.这种做法对吗? . 为什么?

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【题目】上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油,在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了900m.
(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽车牵引力的功率是多少?
(3)如果汽车的功率一定,当汽车上坡时需要较大的牵引力,请推导出牵引力F和速度v之间关系的表达式,并说明汽车上坡时司机应该加速还是减速?

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【题目】如图所示:

(1)S1闭合,S2S3都断开时电流表A1的示数为1 A,则电流表A2A3的示数各为多少?

(2)S2S3闭合,S1断开时,电流表A3A2的示数分别为2.5 A1.2 A,则电流表A1的示数为多少?

(3)若将S1,S2S3同时闭合会发生什么现象?(画出(1)(2)小题的等效电路图)

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【题目】某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:

实验
序号

物重
G/N

物体上升的
高度h/cm

测力计的
示数F/N

测力计移动
的距离s/cm

机械效率
η

1

6

3

2.5

9

80%

2

6

5

2.5

15

80%

3

6

2.5

24


分析表中数据,回答以下问题:
(1)由表中数据可知,第三次实验中物体上升的高度是cm.
(2)分析表中数据可知,滑轮组的机械效率与物体上升的高度(选填“有关”或“无关”).
(3)当他用此滑轮组提起10N重的物体时,该滑轮组的机械效率(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)利用如图所示的滑轮组进行实验,如果只允许选择一个测量工具,该测量工具是

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【题目】弹簧测力计下挂一物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图(甲);图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象.
(1)由图象的AB段可知:液体密度相同,物体越大,浮力越大.
(2)由图象的BC段可知:物体浸没后,物体所受的浮力与关.
(3)分析图象可知物体的密度是kg/m3(g取10N/kg).

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【题目】随着人们环保意识的增强,代步工具也随之更新换代。以汽油为燃料的助动车,因汽油燃烧不充分等原因,已逐步退出市场,用蓄电池供电的电动自行车逐渐推广。下表是某品牌电动自行车整车技术性能的一些数据。

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A.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要保持静止状态
B.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要继续向下运动
C.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要保持静止状态
D.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要继续向下运动

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