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    在“测量液体的密度”实验中，唐小汇同学采用如下步骤进行实验：
    ①用天平测量空烧杯的质量是25g；
    ②用量筒量取一定体积的液体，如图甲所示，测出液体的体积；
    ③将量筒中的液体全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．
    （1）测得该液体的密度是
     
    kg/m3；
    （2）同学们分析后认为小明的实验测出矿泉水的密度
     
    （选填“偏大”或“偏小”）．对他的方案提出改进，并只针对步骤③进行了改进，改进后的步骤③分两步，请你帮他们填写完整：
    A．将量筒中部分矿泉水倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯的总质量m2；
    B．
     
    ．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    问题解决--测量液体密度：
    实验室有一桶液体，叶子姐姐想知道它的密度．现在他身边除了重物、一个定滑轮、细绳、水外，还有完全相同的小桶三个和若干相同的小铁钉．
    （1）请你推导出测量液体密度的数学表达式（不计绳重和摩擦）；
    （2）请你说明测量步骤（请配图说明，图画在方框内）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用天平和量筒测酸奶密度．
    他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g；接着把酸奶倒人烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图1所示m1=
     
    g；然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图2所示，量筒中酸奶的体积为
     
    cm3；根据这个数据算得酸奶的密度ρ=
     
    g/cm3．
    你认为，小明的实验测得的酸奶密度值与酸奶密度的真实值比较是
     
    ．（选填：“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    宁夏几个初中学生研究小组开展了黄河水密度和泥沙含量的研究．现在请你一起进行研究．
    （一）今年5月，石嘴山研究小组在石嘴山与内蒙乌海市交界处的黄河浮桥上取回黄河水进行直接研究．
    （1）（他们取5L黄河水，测得它的质量为5.0lkg，请你求出黄河水的密度．
    （2）小组讨论认为黄河水中泥沙质量的多少与河水的多少有关．他们把单位体积的黄河水中含有泥沙的质量．叫做黄河水的含沙量，用字母x表示．
    请你写出黄河水含沙量的计算公式，并说明公式中各物理量是什么．
    （3）研究小组经过反复试验，最后测得比较可靠的黄河水的含沙重为l.88㎏/m3．他们的经验是：实验所取的黄河水至少要有几升，水少了实验误差太大．
    ①你认为研究小组量取黄河水，最好选用
     
    ．
    A．50mL量筒    B．100mL量筒    C．100mL量杯    D．500mL量杯
    ②研究小组从5L黄河水中分离出泥沙并进行了干燥．要测这些泥沙的质量，最好选用
     
    ．
    A．量程5N的弹簧秤    B．量程lOOg的天平
    C．量程1㎏的天平    D．量程5㎏的案秤
    （二）固原有一个女生研究小组，她们无法直接获取黄河水，因而设计并进行黄河水含沙量的模拟研究．
    她们在一个量筒里放入50g干燥的“黄土”，先倒入250ml清水，接着每次加入50mL清水配制成不同的泥沙水，并分别测出不同泥沙水的体积．她们的有关实验数据见表
    序号泥沙质量/g水体积/cm3泥沙水体积/cm3泥沙水质量/gx含沙量/㎏?m-3泥沙水密度/㎏?m-3
    150250276300181.161.087
    250300324．350154.321.080
    350350375400133.331.067
    450400425450117.651.059
    （1）分析表有关数据，你认为泥沙水的含沙量和泥沙水的密度有什么关系？
    （2）研究小组发现，她们的实验可以测得“黄土”的密度．请你根据表数据计算出“黄土”的密度，并作必要的说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？
    （1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是
     
    的（填“正确”或“错误”）．
    （2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．
    烧杯和花生油的总质量（g） 烧杯和剩余花生油的总质量（g） 量筒中花生油的质量（g） 量筒中花生油的体积（cm3） 花生油的密度
    （g/cm3）
    150 107.6
     
     
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明和小新同学为了测量酸奶的密度，进行以下实验：
    （1）把天平放在水平台上，将游码移至
     
    处，发现指针如图所示，为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向
     
    端移动．
    （2）接下来小明同学进行以下四项操作（如图乙所示）．请你完成下面的填空：
    A．用天平测出空烧杯的质量；
    B．将待测酸奶倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酸奶的总质量，则酸奶的质量为
     
    g；
    C．将烧杯中的酸奶倒入量筒，测出酸奶的体积为
     
    cm3；
    D．通过计算得出酸奶的密度是
     
    kg/m3（结果保留2位小数）．
    （3）小新指出小明的测量方法不够科学，测出的酸奶密度会偏
     
    （选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测量液体的密度：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    过程步骤 ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1； ②用天平称出烧杯和剩余液体的质量m2；③向量筒内倒入适量的液体，测出倒出液体的体积V； ④将m、V带入公式中，算出液体的密度ρ； ⑤根据m1、m2算出倒出液体质量m．正确的操作步骤排序是：
     
    ．
    数据表格
    m1/g m2/g m/g V/ml ρ/（kg/m3）
      38.4   20  

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小欣通过如图实验步骤测量牛奶的密度：

    （1）调节天平横梁平衡时，游码移至
     
    ，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向
     

    移动平衡螺母，才能使天平平衡．
    （2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，根据如图中数据可知：量筒中牛奶的质量为
     
    g．
    （3）为了准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为
     
    ，这样安排实验顺序的好处是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验：测量某种食用油的密度．
    （1）小刚想：食用油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是
     
    的．
    （2）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节
     
    ，使天平横梁平衡．
    （3）进行下列实验操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
    B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
    C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
    以上操作的正确顺序是：
     
    （填字母代号）．
    （4）现已测出m1是110g，根据图中的示数，算出这种食用油的密度是
     
    ．

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