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    问题解决--测量液体密度：
    实验室有一桶液体，叶子姐姐想知道它的密度．现在他身边除了重物、一个定滑轮、细绳、水外，还有完全相同的小桶三个和若干相同的小铁钉．
    （1）请你推导出测量液体密度的数学表达式（不计绳重和摩擦）；
    （2）请你说明测量步骤（请配图说明，图画在方框内）．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列估计值最接近实际的是（　　）
    A、人体的密度约为3.0×103kg/m3B、刘翔参加110m栏比赛时全程的平均速度大约是1.5m/sC、一盏台灯的灯泡额定功率约为200WD、大量事实表明：不高于36V的电压对人体是安全的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，下列实验操作或仪器使用中正确的是（　　）
    A、
    量筒读数    		B、
    稀释浓硫酸    		C、
    测液体温度    		D、
    称量12.53g固体

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度．他调节天平时出现了图甲所示情形，他应将平衡螺母向
     
    （选填“左”或“右”）移动使天平平衡．图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为
     
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中，为测定物体的质量，调节天平横梁平衡时，发现天平的指针静止时如图1所示，则应将横梁上的平衡螺母向
     
    调节．将一矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平重新平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则矿石的质量为
     
     g．将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中水面位置的变化情况如图3所示，则矿石的体积为
     
    cm3，这种矿石的密度为
     
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红看见妈妈和面做饭，突发奇想要测一测面粉的密度．她只用天平（含砝码）、一个玻璃杯、足量水，就完成了测量．
    下面是小红同学设计的实验步骤，请你帮她填写完整．
    （1）将天平放在水平桌面上，并将游码放在零刻线处，
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）给玻璃杯装满面粉，测出玻璃杯和面粉的总质量m1；
    （4）将面粉倒出，给玻璃杯中装满水，测出玻璃杯和水的总质量m2；
    （5）用已知量和测量量对应的字母写出面粉密度的表达式：
     
    （水的密度ρ水为已知）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g．图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m1，则m1=
     
    g；图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则酱油的密度ρ=
     
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小惠同学为了测量德化高山茶油的密度，进行以下实验：

    （1）把天平放在
     
    ，将游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向
     
    （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
    （2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图1所示，错误之处是：
     
    ．
    （3）重新调节好天平，小惠称得茶油和烧杯的总质量为60g，然后将一部份茶油倒入量筒中，如图2所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图3所示，由此可知：量筒中茶油的体积是
     
    cm3，量筒中茶油的质量是
     
    g，茶油的密度是
     
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测量液体的密度”实验中，唐小汇同学采用如下步骤进行实验：
    ①用天平测量空烧杯的质量是25g；
    ②用量筒量取一定体积的液体，如图甲所示，测出液体的体积；
    ③将量筒中的液体全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．
    （1）测得该液体的密度是
     
    kg/m3；
    （2）同学们分析后认为小明的实验测出矿泉水的密度
     
    （选填“偏大”或“偏小”）．对他的方案提出改进，并只针对步骤③进行了改进，改进后的步骤③分两步，请你帮他们填写完整：
    A．将量筒中部分矿泉水倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯的总质量m2；
    B．
     
    ．

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