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    19．某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为p1，鞋钉对跑道的压强为p2，则（　　）
    A．p1＜p2B．p1＞p2
    C．p1=p2D．条件不够，无法比较

    分析 解答此题可以利用公式p=$\frac{F}{S}$来判断，因为人对鞋或跑道的压力是一定的，都等于人的重力，关键是受力面积，所以只要判断出受力面积的大小就可以得出压强的大小．

    解答 解：在忽略鞋子重力的情况下，脚对鞋的压力和鞋对跑道的压力都等于人的重力，而钉鞋对跑道的受力面积小于脚对鞋的受力面积，根据p=$\frac{F}{S}$可知，在压力一定时，压强与受力面积成反比，所以脚对鞋的压强小于鞋对跑道的压强，即p1＜p2．
    故选A．

    点评 该题考查了公式p=$\frac{F}{S}$的应用，关键是先确定受力面积的大小，才可以得出压强的大小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．阅读下面短文，回答文后问题．
                                           APEC蓝
    北京进入“APEC”期间，北京及周边5省市实施了最高一级重污染应急减排措施，减少污染物积累，减缓空气污染加剧速度，效果逐渐显现．11月以来，北京的空气质量明显好转，北京市环保监测中心监测数据显示，11月3日上午8点，北京市城六区PM2.5浓度为每立方米37微克，和平时PM2.5浓度最高达每立方米993微克相比，已是天壤之别，接近一级优水平，天空也逐渐变蓝，被市民称为“APEC蓝”．
    （1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．它的直径还不到人的头发丝粗细的$\frac{1}{20}$，含有大量的有毒、有害物质，因而对人体健康和大气环境质量影响巨大．PM2.5颗粒在空气中的运动不是（选填“是”或“不是”）分子的无规则运动．
    （2）文中提到“PM2.5的浓度”，根据题中相关介绍，“浓度”对应着物理学中的密度（填物理量名称）
    （3）改善雾霾天气的关键是减少污染源．请结合自己的生活经验提出一条可以减轻对空气的污染从而减少霾的出现的建议．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
    （1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：ρ油$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$．
    （2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式是：ρ油$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$．
    （3）按小王的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值偏大（填“偏大”、“偏小”）．
    （4）如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

    剩余油和烧杯的总质量
    烧杯和食用油的总质量（g）烧杯和剩余油的总质量（g）倒出油的质量（g）倒出油的体积（cm3）油的密度（g/cm3）
    34.116.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图甲，用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中，乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况．由图可知，金属块质量是0.6kg，金属块所受最大浮力是2N，金属块下表面所受水的最大压强是800Pa（g取10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒，已知斜面长6m、高2m，此装置的机械效率为80%（滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计）．求：
    （1）拉力F；
    （2）拉力F做功的功率；
    （3）箱子和斜面间的摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．请填写下列物理量的单位：一个馒头质量是100g，一枚一角硬币的厚度是2.4mm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．一个小灯泡，额定电压为2.5伏，额定电流为0.5安，如果把它接在电压为220伏的照明电路上，会发生什么现象？为使小灯泡正常发光，应该串联一只电阻，问该电阻两端的电压多大？该电阻阻值多大？实际上，要使小灯泡正常发光，很少有人是这样做的，说明不这样做的理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小岩利用“伏安法”测量未知电阻RX的阻值．
    （1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，电源电压为6V，连接的实验电路如图1所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整；
    （2）电路连接后，闭合开关，电流表没有示数，而电压表有示数为6V．你认为电路出现的故障Rx断路．
    （3）电路连接正确后，闭合开半S，滑动变阻器滑片P数如图2甲所示，电流表的示数如图2乙所示，则电压表的示数为2.5V，电流表的示数为0.5A，电阻Rx的阻值为5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．俗话说“壮汉、壮汉，握不破鸡蛋”，原因是在压力一定时，受力面积越大，压强越小；杨光同学发现用于抓鳝鱼时必须使劲才能捏住，其中的物理原因是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力可以增大摩擦力．

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