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    【题目】徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验时，观察到水沸腾时温度计示数如图所示，则所测水的沸点为℃，出现这一结果的原因可能是该处大气压标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；开始实验时烧杯内最好装入热水，这样做的好处是 ．

    【答案】98；小于；节约时间
    【解析】解：由图知，此温度计的分度值是1℃，所以此时温度计的示数是98℃，即水的沸点是98℃； 因为液体的沸点跟气压的大小有关，标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃，所以该实验环境的气压小于1标准大气压；
    实验时烧杯中装入热水，好处是可以节省时间．
    故答案为：98；小于；节约时间．
    （1）要会进行温度计的读数，在读数时，首先认清温度计的分度值；（2）液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低；（3）此实验的目的是观察水的沸腾特点，实验前用热水，可以节约加热升温的时间．

    练习册系列答案
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    （1）按图甲连接电路时，应先将开关 ， 并将变阻器的滑片移至处．
    （2）闭合开关S，发现无论怎样移动变阻器的滑片，灯泡L1、L2均不亮，A、V1无示数，V2有示数，则电路出现的故障是 ．
    （3）排出故障后，移动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压表的示数，观察共记录灯泡发光情况，填入表一，当变阻器滑片移至某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为A，此时发现灯L2发光异常耀眼，原因是 ， 此时，他应该 ．
    （4）分析数据，可得结论：两灯串联，灯泡的灯丝越细，发光越 ．
    （5）然后，小明按图丙所示设计连接电路进行实验，记录的实验数据及现象如表二，根据表二可得出结论：两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越 ．
    表一：

    灯泡L1

    粗细

    电压/V

    电流/A

    亮度

    灯泡
    L2

    粗细

    电压/V

    电流/A

    亮度

    粗

    0.6

    0.12

    不发光

    细

    1.5

    0.12

    微亮

    粗

    0.8

    0.16

    微亮

    细

    2.0

    0.16

    不很亮

    粗

    1.0

    0.20

    微亮

    细

    2.5

    0.20

    较亮

    粗

    1.3

    不很亮

    细

    3.25

    异常耀眼

    表二：

    灯泡L1

    粗细

    电压/V

    电流/A

    亮度

    灯泡
    L2

    粗细

    电压/V

    电流/A

    亮度

    粗

    1.0

    0.2

    微亮

    细

    1.0

    0.08

    不发光

    粗

    1.5

    0.3

    不很亮

    细

    1.5

    0.12

    微亮

    粗

    2.0

    0.4

    较亮

    细

    2.0

    0.16

    不很亮

    粗

    2.5

    0.5

    明亮

    细

    2.5

    0.20

    较亮


    （6）小明完成实验后有困惑，通过向爸爸请教，明白了轿车的同侧前灯是可以不同时工作的，在额定电压相同时，若想要更换更亮的轿车前灯，应选择灯丝较（选填“粗”或“细”）的灯泡．

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    （2）当重物逐渐浸入的过程中，溢出的水逐渐流入塑料袋中．观察到弹簧秤A的示数的减小的值弹簧秤B的示数增大的值，得出结论：浸在液体中物体受到的浮力的大小等于排开液体所受到的重力．
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    A.电压表的示数不变
    B.电灯L的亮度变暗
    C.电流表A1的示数变小
    D.电流表A2的示数变大

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