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    【题目】李明同学用如图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且标有均匀刻度。实验前发现右端偏高，应向__（选填“左”“右”）端调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码（每个钩码重0.5N），则应在右侧第3格上用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计示数应为__N。弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐__（选填“增大”、“减小”、“不变”或者“不确定”）。

    【答案】右端 1 变大

    【解析】

    实验前杠杆右侧高，左侧低，根据杠杆的平衡条件可知，应向右调节平衡螺母，设一个钩码的重力为G，杠杆的一个小格为L，根据杠杆平衡条件得：3G×2L=2G×3L，所以，应在右侧第3格上挂2个钩码．每个钩码重0.5N，即为１N。若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时，阻力、阻力臂不变，动力臂逐渐变小，根据杠杆平衡条件得，动力逐渐变大，弹簧测力计示数将逐渐增大．

    故答案为： (1). 右端 (2). 1 (3). 变大

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象如图所示，根据图象可以判断（ ）

    A. 0～5s内，小车的平均速度是1m/s

    B. 0～2s内，小车处于静止状态

    C. 2s～5s内，小车在做匀速直线运动

    D. 5s～7s内，小车以2m/s的速度做匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】归纳式探究﹣研究测量金属杆承受的拉力：

    小雨要测量一根长度为2.5m、横截面积为0.9cm2的金属杆A，最大伸长0.4cm时所能承受的最大拉力．但是直接对A进行测试有困难，因此我们就对此材料制成的不同规格的样品进行了测试．测试中测得的数据如下表．请回答：

    实验次数

    拉力F/N

    长度l/m

    横截面积S/cm2

    伸长△l/cm

    1

    1000

    1

    1.00

    0.16

    2

    1000

    4

    0.10

    0.32

    3

    1000

    1

    0.10

    0.09

    4

    2000

    2

    1.00

    0.64

    （1）△l=k_____，其中k=_____（填上数值和单位）．

    （2）相同情况下，金属杆伸长△l与横截面积S之间的关系可以用图象中的图线_____表示．

    （3）金属杆A所能够承受的最大拉力为_____N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究串联电路电压的特点”实验装置。

    （1）连接电路时至少需要__根导线；实验中应选择规格__（选填“相同”“不同”）的小灯泡。

    （2）闭合开关，两灯均不发光。小红猜想是灯泡 L1 灯丝断了，就用一根导线的两端在灯泡 L1 两端接线柱处同时试触，若看到灯泡 L2__，说明小红猜想正确。

    （3）小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上，测量L2 两端电压。她能否测出 L2 两端电压？__，理由是__。

    （4）小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：__。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V．

    （1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）．

    ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____．

    ②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到__端（选填“A”或“B”）．闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压。经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是__．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需__。

    ③当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为__W．

    （2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，开关 S1由闭合到断开，下列说法正确的是（ ）

    A. 电流表 A1示数不变，电流表 A 示数变小

    B. 电流表 A1示数不变，电流表 A 示数变大

    C. 电流表 A1示数变大，电流表 A 示数变大

    D. 电流表 A1示数变大，电流表 A 示数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究杠杆平衡条件的实验中：

    （1）为了使图甲中的杠杆在水平位置平衡，以下操作可行的是_____．

    A．左端螺母向左调 B．左端螺母向右调 C．右端螺母向左调 D．右端螺母向右调

    （2）如图乙所示是小华在探究时的情况，为使杠杆平衡，她可以采取的做法是：_____（不添加新器材，写出一条即可）．

    （3）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_____（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行杠杆平衡条件的探究．

    （4）如图丙所示是小芳在探究杠杆平衡时的情况，小芳的这种操作不便于_____；按照她的方法，当杠杆平衡时，杠杆平衡条件将_____成立（选填“仍然”、“不”或“可能”）．

    （5）小美还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图丁所示．小美在 A 点施加一个始终水平向右的拉力 F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡，你认为原因是_____．

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    【题目】如图所示，均匀木棒AB长为1m，重60N，水平放置在O、O′两个支点上．已知AO、O′B长度均为 0.25m．则支点O对棒的支持力为________N；若把B端竖直向上稍微抬起，至少需要用力________N；若把B端竖直向下压棒使A端稍微抬起至少需要用力________N的力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“海波熔化特点”的实验时，小明采用如图甲的实验装置，将装有海波的大试管放入倒有沸水的烧杯中，这种加热方法的好处是_________________。

    温度计A和B分别测量了海波熔化过程中海波和热水的温度并作出温度随时间变化的图像如图乙。由图可知，图像____(a/b)表示温度计A的示数，海波的熔点是___℃，第7min 时，海波处于_______________(固态/液态/固液共存态)，第 10min 后，海波的熔化将______(继续/停止)，理由是____。

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