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12.在比较不同物体吸热情况的实验中,我们选用食用油和水作比较,如图甲所示:
(1)实验中所需要的测量工具有温度计和秒表、天平.
(2)为了保证实验的科学性,在选择不同物体时,应该控制不同物体的质量相同,为了减少由于温差不同而造成热量散失不同,所以应该控制两种物质的初温相同.
(3)实验中,该实验是利用热传递(选填“热传递”或“做功”)的方法来改变两种液体的内能,物体吸热的多少是通过加热时间的长短来衡量.
(4)将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中,由乙图可知:水的比热容更大.

分析 (1)实验中需测量液体的质量、加热时间和液体上升的温度;
(2)物体吸收的热量的多少与物体的多少有关,所以在实验中要控制不同物体的质量相同;
物体与环境温度相差越大,热传递越快,所以实验中应控制两种物质的初温相同;
(3)改变物体内能的方法能做功和热传递,根据题目条件回答;实验中,用相同规格的加热器加热,可保证物体在相同时间内吸收热量相同,且加热时间越长,吸收热量越多;
(4)相同质量的不同物质,吸收相同的热量,温度变化越小,说明吸热能力越强,即比热容越大.

解答 解:(1)实验中要控制水和食用油的质量相等,需用到天平,且要通过加热时间来反映水和食用油吸收热量的多少,用到停表;
(2)实验中,在选择不同物体时,应该控制不同物体的质量相同,为了减少由于温差不同而造成热量散失不同,所以应该控制水和食用油的初温相同;
(3)实验中,用加热器加热量,该实验是利用热传递的方法来改变两种液体的内能;实验中,物体吸热的多少是通过加热时间来衡量,加热时间越长,吸收热量越多;
(4)由图乙知,水和食用油加热相同时间,吸收相同热量,水的温度变化更小,说明水的吸热能力更强,即比热容更大.
故答案为:(1)天平;(2)质量;初温;(3)热传递;加热时间的长短;(4)水.

点评 本 题考查了我们对于实验数据的分析能力,考查了对比热容这一物理量的理解,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,并能够将这些知识应用于生活.

练习册系列答案
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(3)王亚平在太空授课时,小学生问最后一个问题是:“在太空中,你看到的星星会闪烁吗?”你怎样认为?为什么?

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17.下面是小明利用天平和量筒测量一石块密度的实验过程.
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(2)在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是15cm3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(选填“偏大”“偏小”或“一样大”).

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4.今年5月5日,我国自主研制C919大型客机在上海浦东机场成功首飞.C919所使用的树脂级碳纤维材料重量轻,在同等强度前提的重量能比一般传统材料轻80%,由于飞机是初次升空,“动作”比较保守,飞行高度不超过3048米,速度不超过每小时315公里,当时为300km/h和高铁速度相当;首次试飞空中飞行70min消耗燃油1.05t.下表是该客机试飞过程中的一些参数:
客机性能参数客机性能参数
最大起飞重量72500kg起飞场长2200m
最大着陆重量66600kg着陆场长1600m
最大设计航程4075km发动机推力6×104N
巡航速度0.7-0.8马赫 航空燃油热值 8.0×107J/kg
最大使用速度0.82-0.84马赫树脂级碳纤维材料1.1g/cm3
通过以上材料完成以下问题:
(1)树脂级炭纤维是一种新型复合型材料,飞机上某个器件原设计为铝合金,其质量为26kg,改用这种新型材料制作,可以让其质量减轻多少?(ρ铝合金=2.6g/cm3
(2)C919最大航程约是从长春飞往拉萨的距离,若开通此航班用C919客机以0.8马赫(0.8M)飞完该航程大约需要多长时间?结果保留一位小数(马赫为速度单位1M=340m/s)
(3)C919首飞过程中发动机的工作效率为多少?

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1.在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中,同学们做出了以下猜想.
猜想A:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越小;
猜想B:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越大;
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(1)请在线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图.
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(2)通过分折比较实验数据1、2、3(或4、5、6)(填写实验序号),可知猜想B是正确的(诜填“A”、“B”或“C”).
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2.下列说法错误的是(  )
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