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5.小明做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整并画出电路图;
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当是:
①开关没有断开;②滑片没有滑到阻值最大处
(3)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成D.
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏C.小电灯烧坏D.小电灯不亮
(4)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,此时电流表的示数为0.3A,小灯泡的额定功率为0.75W.

分析 (1)把小灯泡、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,注意电表的正负接线柱不要接反;
(2)为保证电路安全,连接电路时开关要断开,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值;
碰触电路的最后一根导线时,灯立即发出明亮的光,可以从开关与滑动变阻器两方面分析原因;
(3)电压表的电阻很大,故把电流表与电压表的位置交换连接后,电路中的电流很小.
(4)确定电流表的量程与最小分度值,读出电流表示数;由公式P=UI求出灯泡的功率.

解答 解:(1)应将电压表与灯泡并联,小灯泡的额定电压为2.5V,因此电压表选择0~3V即可.滑动变阻器要一上一下,如图所示:
根据实物图可画出电路图,如图所示;

(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,说明在连接电路时,开关未断开;而且很亮,说明闭合开关前滑动变阻器的滑片没有滑到连入电路中阻值最大的位置.
(3)把电流表与电压表的位置交换连接后,电压表串联在电路中,电路中电阻较大,电流较小,故灯泡不亮,选D.
(4)图中电流表的示数I=0.3A,因此灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案为:(1)见上图;
(2)开关没有断开,滑片没有滑到阻值最大处.
(3)D;
(4)0.3;0.75.

点评 本题综合考查实物电路的连接、连接实物图的注意事项、电流表的读数、功率计算公式的应用;解决本题的关键:一是滑动变阻器的正确使用,二是知道额定功率和实际功率的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小宇同学质量为60kg,在夏天和同伴们一起到河水中潜泳,当他潜入10米深的水中去抓一条鱼,已知河水的密度为1.0×103kg/m3.g=10N/kg
求:(1)小宇的重力?
(2)小宇在河水中受到的压强?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小明选择了一些实验器材来研究“串并联电路中的电流及电压的关系”的实验

(1)小明设计了如图甲所示的电路图,并用电流表测量了a、b、c三处的电流,电流表的示数如表1
表1
Ia/AIb/AIc/A
0.180.180.36
表2
Uab/AUbc/AUac/A
2.5 4.5
小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.小华认为他得出的结论是错误的,请你提出一条建议,用来说明小明的观点是错误的:采用不同规格的灯泡进行实验.
改进后并多次实验得到的结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
(2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验.测量完L1两端的电压后,在测量L2两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到C接点上,你认为小明用上面的方法不能(“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反了;
(3)图乙中,小明通过实验操作,测得ab、ac间电压表示数如表2,其中bc间电压如图丙所示,其大小是2V.小华认为小明在测量bc间电压时操作还有待改进,接下来应该断开开关,电压表换用0~3V的量程.通过多次实验分析可以得出的结论是:串联电路中总电压等于各分电压之和;
(4)小明按如图丁连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记为Ia、Ib、Ic,测得ab、bc、ac两点间的电压为Uab、Ubc、Uac.下列说法正确的是B
A.Ia>Ib>Ic B.Ia=Ib=Ic C.Ia<Ib<Ic D.Uab=Ubc=Uac
(5)在进行图乙实验时小明误将电流表当成电压表并联在了ab两端,闭合开关后,能发光的灯泡是“L2”选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)并且亮度比正确操作时更亮(选填“亮”、“暗”).

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13.小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验.
(1)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折目的是探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内,此时在纸板B上不能(能/不能)看到反射光线;
(2)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的OE方向射出,这说明:反射时,光路是可逆的;
(3)光线以30°角入射进行实验,测得反射角也为30°,由此可得结论:反射现象中反射角等于入射角,你认为小明得出的结论可靠吗?不可靠理由是实验次数太少,结论具有偶然性.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.(1)某日光灯接在照明电路中正常工作时,其电流是0.1A,若通电时间为10min,有13200J电能转化成了内能和光能.
(2)电热毯主要是利用了电流的热效应 原理来发热的.
(3)家庭电路中的保险丝采用铅锑合金主要是因为它电阻率大且熔点较低.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.如图是小强没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;

(2)根据所连电路在方框内画出电路图.
(3)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是小灯泡处断路(写出一种即可);若电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是灯泡短路(写出一种即可).
(4)小强排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右端滑动(选填“左”或“右”);
(5)排除故障后,小明测得的数据如表,计算小灯泡的额定功率.
实验序号电压表示数电流表
示数
小灯亮暗程度功率
12.0V0.20A0.4W
2 2.5V 0.22A正常发光
33.0V0.28A较亮0.84W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.已知光源S经平面镜反射后的两条光线AB,请找出光源的位置,并把光路补充完整.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列实验中,都采用了多次测量,目的相同的是哪几组?(  )
(甲)研究串联电路的电流特点        (乙)伏安法测定值电阻的阻值
(丙)研究杠杆平衡条件             (丁)探究使用定滑轮的特点.
A.甲 丙 丁B.乙 丙C.乙 丁D.甲 乙

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由图(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是(  )
A.0.8AB.0.16AC.0.52AD.1.28A

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