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    15．在平直的地面上，一个人用30N的水平方向拉力，拉动小车向北做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于30N，阻力的方向向南（选填“南”或“北”）

    分析 处于静止状态或匀速直线运动状态的物体，受平衡力的作用；平衡力满足的条件是：“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”；根据平衡力具备的四个条件，可求出物体受到的摩擦力大小和方向．

    解答 解：
    小车在30N的水平拉力下向北做匀速直线运动，故受到平衡力的作用；在水平方向上，拉力与阻力是一对平衡力，其大小相等、方向相反；故阻力大小为30N，方向向南．
    故答案为：30；南．

    点评 此题主要考查二力平衡条件的应用，解答此题的关键是明确物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的一定是平衡力的作用．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），如图a为一种测量方案的原理图．

    （1）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电压表的读数为1.6 V，电流表的读数为0.5 A，则电阻的测量值R=3.2Ω；
    （2）考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来的电阻值小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）电阻的真实值，其原因是：电流表实际测量的是通过待测电阻和电压表的总电流，即电流偏大，而电压是准确的，由R=$\frac{U}{I}$可知，电阻的测量值小于真实值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图，秤砣的质量为0.1kg，杆秤的质量忽略不计．若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05cm、0.2cm，则被测物的质量为400g．若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值大于被测物的真实质量值．（选填“小于”、“等于”或“大于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
    （1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向右旋（选填“左“或“右”）．
    （2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上1个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．

    （3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（　　）
    A．F1＜F2=FB．F1＞F2＞F3C．F2＞F1＞F3D．F1=F2＞F3

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．公共自行车对于改善城市居住环境质量、塑造良好城市形象、提高市民素质等都大有溢处；我市公共自行车投入运营已经3年多，给人们的出行和生活带来了很大的便利．质量为45kg的小华同学从汽车站汽车匀速行驶到书城，有关数据如表：
    自行车自重行驶时自行车轮胎与地面的总接触面积轮胎承受的最大气压车轮直径匀速行驶过程中的总阻力
    150N30cm23×105Pa0.61m总重的0.05倍
    （1）自行车中有很多物理知识如图，自行车的转轴部分装有滚珠轴承，目的是用滚动代替滑动来减小摩擦；自行车的坐垫做的很宽大目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．
    （2）小华在骑车过程中，轮胎对地面的压强有多大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．某杠杆平衡时，动力F1的大小为10牛，动力臂L1为0.3米，阻力臂L2为0.1米，求阻力F2的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．氢气球和下面挂的吊篮总重110N，氢气球受到空气浮力为135N，若氢气球和吊篮在匀速上升，则它受到的空气阻力是25N，若要使氢气球以原来大小的速度匀速下降，则需在吊篮内再增加重50N的物体（阻力的大小不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图是我国西部某地区风力发电的外景．如表给出了在不同风速下一台风车获得的能量．若此地年平均风速为15m/s，1台这样的风车10min获得的风能7.2×107J，若风速为10m/s，一台风车工作lh所产生的电能供18只“220V-100W”灯泡正常工作8h，则这 台风车发电效率为18%，电能属于二次能源（选填“一次能源”或“二次能源”）
    平均风速（m/s）51015202530
    1s内获得的能量（×104J）4812162024

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