精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
7.某杠杆平衡时,动力F1的大小为10牛,动力臂L1为0.3米,阻力臂L2为0.1米,求阻力F2的大小.

分析 知道动力、动力臂、阻力臂的大小,根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2求出阻力的大小.

解答 解:由杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可得,阻力的大小:
F2=$\frac{{F}_{1}{l}_{1}}{{l}_{2}}$=$\frac{10N×0.3m}{0.1m}$=30N.
答:阻力F2的大小为30N.

点评 本题考查了杠杆平衡条件的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.图示甲、乙、丙、丁四个力中,能使杠杆平衡且最小的是(  )
A.
F作用在杆端,竖直向上
B.
F作用在杆端,垂直于杆
C.
F作用在杆端,水平向右
D.
F作用在重物处,竖直向上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作不能达到目的是(  )
A.把易拉罐放在火上烤热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会,发现它变瘪了
B.将密封的空的易拉罐慢慢压入深水中,发现易拉罐变瘪了
C.易拉罐中灌满水,在开口处贴张纸片,倒过来,纸片和水都不掉下来
D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.在平直的地面上,一个人用30N的水平方向拉力,拉动小车向北做匀速直线运动,小车所受阻力的大小等于30N,阻力的方向向南(选填“南”或“北”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,内装质量相等的两种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,液体对两试管底的压强分别为p和p,则(  )
A.p=pB.p>pC.p<pD.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.(1)如图1物体A静止在斜面上,请作出物体A的重力和斜面受到压力的示意图.
(2)如图2所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体请画出最省力的绕绳方法.
(3)如图3所示,一个绕O点转动的杠杆,现静止在图示位置上,已知阻力F2的方向以及动力F1的力臂L1,请在图中作出阻力F2的力臂L2和动力F1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图所示,小球漂浮在水面上,请画出它所受浮力的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.一个图钉帽的面积是0.8cm2,图顶尖的面积是5×10-4cm2,手指对图钉帽的压力是10N,手对图钉帽的压强是1.25×105Pa,图顶尖对墙的压强是2×108Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.
实验序号接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N
1木块与木板40.8
2木块与木板61.2
3木块与毛巾62.5
(1)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)分析比较实验序号2和3的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)本实验主要用到的科学探究方法是控制变量法.
(4)实验中应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案