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【题目】在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡标有“2.5V”字样。

1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉)。

______________

2)经修正后电路连接无误,各元件均完好。闭合开关,移动滑片P使电压表示数为2.5V,小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W

3)图丙是根据多组实验数据描绘出的IU关系图象,分析通过灯泡的电流与其两端电压不成正比的原因是_____

4)完成测量后,同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡,探究电流与电阻的关系。当电阻为10Ω时,电流表的示数为0.2A;换用20Ω的电阻后,闭合开关,应移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____V,读出电流表的示数。多次换用阻值不同的电阻,进行正确操作后即可得出结论。

【答案】 0.75 灯的电阻随温度的变化而变化 2

【解析】

1)原电路中,灯与电流表并联,电压表串联在电路中是错误的,电流表与灯串联,电压表与灯并联,如下所示:

2)小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则小灯泡的额定功率是:PUI2.5V×0.3A0.75W

3)图丙是根据多组实验数据描绘出的IU关系图象,分析通过灯泡的电流与其两端电压不成正比的原因是灯的电阻随温度的变化而变化;

4)完成测量后,同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡,探究电流与电阻的关系。当电阻为10Ω时,电流表的示数为0.2A,由欧姆定律,电压表示数为:UVIR0.2A×10Ω2V

研究电流与电阻关系时,要控制电阻的电压不变,换用20Ω的电阻后,闭合开关,应移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出电流表的示数。多次换用阻值不同的电阻,进行正确操作后即可得出结论。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红选择了两节干电池、标有“2V”字样的小灯泡L和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器,并连接了部分电路如图20甲所示。请完成下列实验任务。

1)为了准确测量出小灯泡L的电功率,请你只添加一条导线将实验电路补充完整;

_________

2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到最_____端。

3)连好电路,闭合开关S,灯泡L不亮,电压表示数为零。将电压表分别正确并联在ABACAD两端,发现UABUAC0UAD0.请判断,发生故障的是_____

4)排除故障后,继续实验,测定灯泡L的额定功率。当移动变阻器的滑片P时,眼睛应先观察_____表的示数,然后读出另一个电表的示数。当灯泡L正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表的示数为_____A,则灯泡L的额定功率为_____W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路.(要求连线不得交叉)

(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:

(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 (选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为 V 时,读出电流表的示数.

(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

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【题目】如图的电路,闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片,下列判断正确的是

电压表V1示数变小电压表V2示数变大

电流表A的示数变大灯泡L的电功率变大

A. 只有B. 只有C. 只有③④D. 只有②③④

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【题目】学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上.平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦.小明学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光.下列电路图中符合要求的是(

A. B.

C. D.

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【题目】如图是AB两定值电阻的IU图象,若把AB电阻串联在同一电路中,下列说法正确的是

A. 通过 AB 电阻的电流之比是 21

B. AB电阻的两端电压之比是 12

C. A 的阻值大于B的阻值

D. AB电阻的电功率之比是 14

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【题目】在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V

1)如图甲是小白测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整),请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。

_________

2)小白闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡不发光,电压表示数为零,电流表有示数,则电路故障是_____

3)实验时,电压表的示数如图乙所示,则应将滑片向_____(选填“A”或“B”)端移到合适位置,才能使小灯泡正常工作,若正常工作时电流表示数为0.5A,则灯泡额定电功率为_____W

4)完成上述实验后,小白又设计了如图丙所示的实验电路,借助实验室的器材,同样测出了小灯泡正常发光时电功率,请你完成下列实验步骤:

接好实验电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点_____(选填“1”或“2”)移动滑片,使电压表的示数为灯泡的额定电压U1

滑片的位置保持不动,再将开关S1拨到另一个触点读出电压表的示数为U2

小灯泡正常发光时功率的表达式P_____(用U1U2R0表示)。

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【题目】探究物体质量与体积关系测定金属块的密度两个实验中,所用的器材是_____(选填相同不同)的,实验过程中都采用多次测量,其目的是____(选填相同不同)的,用图(a)装置可以测定金属块的密度实验时用电子天平测量金属块的_____,实验中V2-V1表示_____.用图(b)装置可以验证阿基米德原理的实验,实验中V2-V1表示______.

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【题目】下列连线完全正确的一组是

A. 知识与运用

B. 仪器使用与原理

C. 光学元件与成像性质

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