【题目】心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上(如图1所示).这样医生就可得到被检者的心电图,医生再通过心电图了解被检者心跳情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔),便可计算出1min内心脏跳动的次数,也就是心率.同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示(同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变),若医生测量时记下甲的心率为60次/min,则可知乙的心率和坐标纸的走纸速度分别为( )
A.48次/min,25mm/sB.48次/min,36mm/s
C.75次/min,45mm/sD.75次/min,25mm/s
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底相连,如图所示,此时水面距容器底0.4m,求:
(1)水对容器底的压强是多少?
(2)物块B受到的拉力为多少?
(3)剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】建筑工地上,某施工人员利用如图所示的滑轮组匀速提升重物,利用这个滑轮组匀速提升重为1200N的物体时,所用的拉力是600N,求:
(1)此时滑轮组的机械效率是多少?
(2)若此时拉力做功的功率是90W,重物在1min内匀速上升的高度是多少?
(3)当用这个滑轮组将重为1800N的物体匀速提升3m时,所用的拉力为800N.若本次提升过程中克服绳重和摩擦所做的额外功为900J.则动滑轮的重力为多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】放假了,小明和爸爸决定乘高铁去上海旅游,而家乡没用高铁。于是小明通过网络查到距乐平最近的高铁站在鹰潭,通过网上查询可知有三趟从鹰潭北到上海虹桥的火车时刻运行表
车次 | 到鹰潭站时间 | 从鹰潭站发车时间 | 到上海虹桥站时间 | 里程 |
G1384 | 08:52 | 08:58 | 12:18 | 588km |
G1344 | 09:38 | 09:45 | 12:54 | |
G1346 | 10:13 | 10:18 | 13:18 |
小明和爸爸先驱车从高速到鹰潭,上高速一段时间后,小明观察到路边立有图示的标志牌,同时此时的时间是08:在遵守交通规则的情况下,请你通过计算当小明赶到鹰潭北时,应选择哪次火车,此次火车运行时间是多少,平均速度是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】13次列车由北京开往上海,自北京到上海铁路长1458km,根据列车运行时刻表回答下列问题:
13次列车的运行时刻表如下:
车次 | 到、发站时间 | 北京 | 天津西 | 济南 | 上海 |
13 | 到站时间 | ﹣﹣ | 16:11 | 20:16 | 8:20 |
发车时间 | 14:20 | 16:16 | 20:23 | ﹣﹣ |
(1)13次列车由天津西到济南所用的时间;
(2)13次列车由北京到达上海的平均速度;
(3)中途13次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是150s,那么这列火车的长度是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三辆电动车同时同地开始在水平路面上向东运动,它们的运动图像如下图所示,经过6s,其中运动最快的车通过的距离是_____ m。甲乙丙三辆电动车运动的速度之比为_____,以乙车为参照物,甲车向_____运动。
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【题目】如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出。
(1)在这个过程中,燃料的_____能转化为_____能,传给水和水蒸气,水蒸气把塞子冲出去时,水蒸气的_____能转化为塞子的_____能。
(2)在液体沸腾过程中,水的内能_____(选填“增加”“减少”或“不少”),水的温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”)
(3)这个实验基本反映出了热机的工作原理即可以利用能对外做功,它与汽油机的_____冲程的原理相同。
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【题目】如图所示,小晶在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将焦距f=15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,,将点燃的蜡烛移动到光具座上20cm刻度线处,此时蜡烛、光屏的位置如图所示,需要将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动,才能在光屏上观察到烛焰清晰_____(选填“立正”或“倒立”)的像A;然后将蜡烛向左移动到光具座上10cm刻度线处,将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动,在光屏上观察到烛焰清晰的像B,像B比像A_____(选填“大”或“小”)。应用这一成像特点可制成_____(选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)。
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【题目】小强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。如果所送货物重G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断,每次均匀速拉动绳子,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象。请根据有关信息完成以下问题:
(1)每个滑轮的重是多少?
(2)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是多少?
(3)如果使用这个滑轮组提起重物时,刚好不省力时,提起的物重为多少N?
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