精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝.实验中,选用的电阻丝是甲和乙,电阻R在电路中的作用是保护电路.

分析 根据控制变量的思想,要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,就应让材料相同、长度相同,让横截面积不同

解答 解:
要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,就应选材料相同、长度相同,横截面积不同的导体甲和乙;
当电路中电阻太小时,电阻可以防止电路中电流过大,则电阻R在电路中的作用是保护电路.
故答案为:甲和乙;保护电路.

点评 此题渗透了物理上常用的两种探究问题的方法:即转换法和控制变量法;还要深刻理解电阻的含义、影响电阻大小的因素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图,一个重15N的气球在空中沿与水平方向成30度角向右上方作匀速直线运动,用力的示意图作出气球所受的力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是(  )
A.A实验说明通电导体周围存在磁场
B.B实验中导体沿磁感线方向运动就会产生电流
C.C中通电螺线管的磁性两端最强
D.D中对调磁铁的两极可以改变导体ab运动方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.探究并联电路电路电流规律:宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,
【猜想与假设】
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示.
【进行实验与收集证据】
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:
实验次数I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确读出电流表示数如表:
实验次数I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析与论证】
分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和.
【评估】
(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是选用了两只规格相同的灯泡;
(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数3读数错误,原因是读数时看了错量程.
(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):
应该在选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,闭合开关,电路工作正常,一段时间后,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是(  )
A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.有一长方形木块,沿虚线竖直切去右半部,剩下部分对水平支承面(地面)的压力和压强的变化是(  )
A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强不变
C.压力不变,压强减半D.压力减半,压强不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图是甲、乙、丙三种声音的波形图,由图可知,乙、丙两种声音的音调相同,甲、乙两种声音的响度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在“测量小车的平均速度”的实验中,小车从斜面的顶端由静止开始下滑,分别测出小车到达中点和底端的时间,如图所示,即可测出不同阶段的平均速度.

(1)由图可知小车在下半程的平均速度V=25cm/s.
(2)由此可知小车在向斜面上做变速运动.
(3)在测量小车到达中点的时间时,如果小车过了中点停止计时,则测出的上半程的平均速度V会偏小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.15℃时,声音在下列哪种介质中传播得最快(  )
A.空气B.海水C.D.一样快

查看答案和解析>>

同步练习册答案