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    【题目】小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验（其中甲液体为水），并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：

    （1）另一种液体的比热容是多少？

    （2）这种液体在0～15min内放出的热量为多少？

    【答案】(1)；(2)

    【解析】

    (1)放热时间是15min，放出的热量相同，甲液体从温度60℃下降到40℃，乙液体从温度60℃下降到20℃，根据热量的计算公式可知，这个过程甲液体放出的热量大小为，乙液体放出的热量大小为，，可以得到

    乙液体的比热容是

    (2)乙液体在0～15min内下降的温度为40℃，这个过程放出的热量为

    答：(1)另一种液体的比热容是；(2)这种液体在0～15min内放出的热量为．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示是一种可测定油箱内油面高度的装置，R'是定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，油量表由电流表改装而成，通过两只电表的示数变化可以反映油面高度的变化．关于此装置的工作原理，下列说法正确的是（ ）

    A.当油面升高时，油量表示数减小

    B.当油面升高时，电压表示数增大

    C.当油面降低时，油量表示数增大

    D.当油面降低时，电压表示数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对欧姆定律公式，及其变形式的理解，下面说法正确的是（ ）

    A.导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

    B.导体的电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比

    C.导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

    D.导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了减少食物浪费，某自助餐厅开展了“吃多少，拿多少”的活动，在台上放了一个电子称，其电路原理如图甲所示，电源电压为6V，经过多次实验，电阻R2与盘中食物的质量m关系如图乙所示．求：

    （1）当盘中无食物时，R2的阻值为多少？

    （2）当盘中无食物时，I=0.01A，求R1．

    （3）当盘中有食物时，I=0.02A，求食物质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，则（ ）

    A.若甲、乙两种液体的质量相同，则甲液体的比热容小于乙液体的比热容

    B.若甲、乙为同种液体，则乙液体的质量较大

    C.若甲、乙两种液体的质量相同，加热相同的时间，甲液体吸收的热量多

    D.若甲、乙为同种液体，则液体的温度变化与它们的质量成正比

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红和小明在做“伏安法测电阻”的实验．

    （1）请你帮助他们在实物连接图1中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上．

    （____）

    （2）当小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒还有一处不妥当，你知道小明提醒的是什么吗？答：_____．

    （3）在某次测量中电流表示数如图2所示，则I＝_____A．

    （4）在实验过程中，小红突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：_____．

    （5）分析表中数据，得出：．小明发现：电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R2远大于R1时，_____．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    R1/Ω

    10

    10

    10

    10

    10

    R2/Ω

    1

    10

    100

    1000

    10000

    R并/Ω

    0.91

    5.00

    9.09

    9.90

    9.99

    （6）我们知道电压表也是有电阻的，当它并联在电阻两端测电压时，对原电路会造成一定的影响．如图3所示，则电流表测出的电流值比真实值要_____（大/小），当被测电阻阻值_____时，电流表的测量值更接近真实值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：

    （1）图甲中电流表测量的是通过灯泡________的电流；

    （2）如果电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是________A；

    （3）如果要用电流表测通过Ll和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______（选填“a”或“b”）的右端接在电流表的________（选填“ 0. 6 ”、 “ 3”或“一"）接线柱上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是某电子秤的原理示意图．电压表量程为0~3V（可对应显示质量大小）．已知电阻R0=60Ω．压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图乙所示，压力传感器表面能承受的最大压强为2×106Pa，压杆与压力传感器的接触面积是2cm2设托盘和压杆的质量可以忽略不计，电源电压恒定不变．试求：

    （1）该压力传感器能承受的最大压力；

    （2）若要求传感器受到最大压力时，电压表的示数达到最大值，则电源电压是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

    (1)图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______侧调节，将左端的平衡螺母向______侧调节。

    (2)图乙中，实验中使杠杆处于水平平衡状态的目的是______；若在A处下方再挂一个钩码，则B处所挂钩码须向右移动______格，可使杠杆在水平位置再次平衡。如图(乙)，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆______(选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。

    (3)杠杆处于图甲所示位置时，小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验，小明认为这样操作会对实验产生以下影响：

    ①杠杆自身重力可能会对实验产生影响

    ②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误

    ③无法得出杠杆平衡条件

    你认为正确的是______。

    A．①② B．①③ C．②③

    (4)如图(丙)所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将______，其原因是______。

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