14．下列实验中，都采用了多次测量，目的相同的是哪几组？（　　）
（甲）研究串联电路的电流特点        （乙）伏安法测定值电阻的阻值
（丙）研究杠杆平衡条件             （丁）探究使用定滑轮的特点．

A．

甲 丙 丁

B．

乙 丙

C．

乙 丁

D．

甲 乙

13．下列数据最符合实际的是（　　）

	A．	一名中学生从一楼走上三楼大约做300J的功
	B．	人骑自行车的平均功率约500W
	C．	实验室三节铅蓄电池串联电压为6V
	D．	家里日光灯正常发光的电流约为1安

12．小华有一架“傻瓜”相机，照相时不能根据景物的远近调节镜头到底片的距离，即不能调节像距．他从说明书中了解到：相机镜头的焦距是35mm，拍摄时景物应在3m以外．
【提出问题】为什么用该相机拍摄3m以外的景物时，就不需要调节像距呢？
【收集数据】小华在查找相关资料，得到该相机镜头成像时像距和物距的数据如表：

物距u/m	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0	4.5	5.0	5.5	6.0
像距v/mm	36.27	35.84	35.62	35.50	35.41	35.35	35.30	35.26	35.23	35.21	35.20

【分析与论证】
①请根据表中的数据简单说明用该相机拍摄3m以外的景物时，不需要调节像距的理由：当物距大于3m时，随物距的增加像距基本不变．
②请在图的坐标上画出像距与物距的关系图象．
③随着物距的增大，像距减小得越来越慢（选填“快”或“慢”）．

11．小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的测定功率，图乙是小明未完成连接的实验电路．

（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是0.3A，小灯泡的额定功率是0.75W．
（3）小灯泡正常工作时的阻值是8.3Ω（小数点后保留一位），当电压值改变的时候，小灯泡的阻值改变（选填“改变”或“不变”）．
（4）小明将灯泡换成了定值电阻，向探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”．
①连接电路前，开关必须断开．
②连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是C．
 A．电流表坏了　　　 B．滑动变阻器短路　　　 C．电阻处接触不良　　　 D．电阻短路
③排除电路故障进行实验，他需要多次改变电阻值，通过调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，得出一组电流随电阻变化的数据，最后得出结论．

10．要让电流表仅测量L₂中的电流，需闭合开关S₁；S₁、S₂、S₃同时闭合时，电流表不会烧坏（选填“会”“不会”）

9．为探究小车在足够长的斜面上的运动规律，亮亮使小车每次均从斜面上A处由静止释放，沿斜面向下运动（如图所示），记录的数据如表所示．

从A处开始的路程/cm	0	3	12	27	48	75
从A处开始计时的时间/s	0	0.75	1.5	2.25	3	3.75
平均速度/（cm•s-1）	0	4	8	12	16	20

（1）将表格中的空白处补充完整．
（2）实验过程中用到的测量仪器有卷尺和秒表．
（3）小车在运动过程中不是（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．
（4）为了探究斜面倾斜度对小车运动速度的影响，亮亮做了以下几组实验，根据表中的数据判断，他是通过相同时间比路程（选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”）来比较小车运动的快慢的．
（5）由表中的数据可知，斜面的倾斜角度越大，小车的运动速度越快（选填“越快”或“越慢”）．

斜面倾角	60°	40°	20°
时间/s	2	4	8
路程/cm	16	16	16

8．“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示

（1）闭合开关S后，发现灯L₁发光，L₂不发光，可能原因是：L₂短路．
（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，小明分别把图中A、B、C各点断开，然后把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是电流表指针没有调零；若闭合开关后，也出现图乙所示现象，原因是电流表正负接线柱接反了．
（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L₁两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，将电压表换用0-3V量程，然后再进行实验．
（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记I_A、I_B、I_C，测得AB、BC、AC两点间的电压U_AB、U_BC、U_AC．下列说法正确的是D．
A．I_A＞I_B＞I_C　　　　　B．I_A＜I_B＜I_C　　　　　　C．U_AB=U_BC=U_AC　　　　D．U_AC=U_AB+U_BC
（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是：A．
A．换用不同规格灯泡多次实验　　　　　　B．改变电源电压多次实验．

7．如图所示，是李军同学用无色塑料瓶“热加工”成的空心三棱镜，里面注满水，光线投射到这个棱镜的一个面上，这条光线通过棱镜后光路的方向将（　　）

	A．	不变		B．	折向棱镜底边
	C．	折向棱镜顶角		D．	不是玻璃棱镜故无法确定

6．在理解公式v=$\frac{s}{t}$时，下列说法正确的是（　　）

	A．	运动路程越长，速度越大
	B．	运动时间越长，速度越小
	C．	相同时间内通过的路程越短，速度越小
	D．	通过相同路程所用时间越长，速度越大

5．运用知识解决问题：

器材	钢尺、桌子
实验 步骤	1、将钢尺紧压在桌面上，让钢尺的一端伸出桌面．用力拨动钢尺，观察钢尺振动的频率大小，同时听它发出的声音的音调高低． 2、改变钢尺伸出桌面的长度，重复上述实验步骤，注意使钢尺     三次的振幅大致相同 3、将现象填表，分析得结论
结论	物体振动越快，频率越大，音调越高．
学法	此研究过程中用的物理学法主要是控制变量法