12．如图所示，电源电压为12V，标有“10V、4W”的灯泡与滑动变阻器串联接在电路中．闭合开关S后，调节滑片P使灯泡正常发光，此时灯泡的电阻为25Ω，电路中的电流为0.4A，2min内电路消耗的电能为576J．

11．小华同学在“探究并联电路电流规律”的实验时，根据图甲连接好实物，用电流表分别测出三处电流I、I₁、I₂，改变小灯泡的规格，重复实验，记录数据如表．

电流 次数	I1/A	I2/A	I/A
1	0.1	0.1	0.2
2	0.1	0.3	0.4
3	0.2	0.3	0.5

（1）在实验时连接好电路，闭合开关S后，发现灯泡L₁不亮，而L₂正常发光．此电路的故障可能是L₁断路．
（2）排除故障后，为确定电流表的量程，试触时看到如图乙所示的情况，这是因为电流表正负接线柱接反了．
（3）根据第1、2次实验数据，总结得出并联电路的电流规律是并联电路中干路电流等于各支路电流之和；
（4）请将第3次实验中实验数据补充完整，若某次实验中电流表的指针如图丙所示，则此时电流为：0.24A．

10．滑动变阻器的工作原理是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变接入电路的电阻．

9．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同（AB比BC细）的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较它们的电阻和通过它们的电流的大小，正确的是D
A．R_AB＜R_BC    I_AB＜I_BC
B．R_AB=R_BC     I_AB=I_BC
C．R_AB＞R_BC　　I_AB＞I_BC
D．R_AB＞R_BCI_AB=I_BC
选择理由在材料和长度相同时，导体横截面积越小电阻越大；串联电路电路处处相等．

8．欢欢在做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验时，从实验室找到4根规格、材料如表所示的电阻丝：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
a	镍铬合金	1.0	0.5
b	锰铜合金	1.0	0.5
c	镍铬合金	1.0	1.0
d	镍铬合金	0.5	0.5

（1）经过思考，他连接了如上图所示的电路，欢欢把四根电阻丝分别接到MN之间，读出电流表的示数记录在如表格中．更换电阻丝时，开关应断开，滑动变阻器滑片的位置不能（填“能”或“不能”）移动；
（2）为了探究电阻大小与横截面积的关系，应比较接入a、c（填编号）两根电阻丝时的电流．结合表格可知，当其他条件一定时，导体的横截面积越大，电阻越小；

MN两端连接的金属丝	a	b	c	d
电流表实数/A	0.34	0.50	0.46	0.56

（3）从实验数据可知，导体的电阻大小与导体的长度、材料和横截面积有关．

7．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）当她刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，原因是连接电路时开关没有断开．
刚连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1[	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联	可行
方法2	把任意一根导线断开[来]	两灯熄灭	两灯一定是串联	不可行

（2）确定了电路连接正确以后，如表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是1.5，造成错误的原因是读数时看错了电流表所选的量程．

电流表的位置	A	B	C
电流I/A	0.3	0.3	1.5

（3）当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是换不同规格的小灯泡，再测几组电流值．
（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是两个灯泡的电压大小不同．

6．利用平面镜可以改变光线的方向，当光线与平面镜成90°角入射时，入射角是0°，反射角是0°．

5．近几年来，我国北方地区频繁发生“沙尘暴”天气，主要原因是（　　）

	A．	风太大，将泥土刮到空中
	B．	温室效应导致泥沙飘到空中
	C．	植被破坏，使得土壤中的水分蒸发加快，土地荒漠化
	D．	以上说法都不对

4．如图所示，小灯泡L标有“6V  6W”字样，R₂=6Ω，当S₁、S₂都闭合时，电流表的示数为1.2A，这时小灯泡L正常发光，求：
（1）电源电压；
（2）电阻R₁的阻值；
（3）当S₁、S₂都断开时，电流表的示数和小灯泡L消耗的功率．（不考虑温度对小灯泡灯丝阻值的影响）

3．小力家11月1日电能表读数为9001kW•h，12月1日电能表读数如图所示，则11月份他家用电量是61 kW•h．某一用电器单独工作时，电度表的转盘在100秒内转50转，由此可知，该用电器的功率为600W，为了保证电能表安全工作，电路中不能（选填“能”或“不能”）再同时接入两个功率为2000W的取暖器．