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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是 ( )

A. 甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大

B. 乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声

C. 丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高

D. 丁实验:小明轻声说话,通过“土电话”小丽可以听到,说明固体能够传声

D 【解析】A. 频率即振动的快慢,决定音调的高低,所以甲实验:钢尺振动频率越高,音调越高,故A错误; B. 抽气过程中,钟罩内空气变稀薄,铃声变小,说明真空不能传声,故B错误; C. 振幅决定响度,所以鼓面的振动幅度越大,响度越大,故C错误; D. 丁实验:小明轻声说话,通过“土电话”小丽可以听到,说明固体能够传声,D正确。 故选D。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用.下列设备中,利用超声波工作的是

A. 验钞机 B. 微波炉 C. 电视遥控器 D. 潜艇上的声呐系统

D 【解析】试题分析:解决此题要知道超声波的特点是:超声波在传播时,方向性强,能量易于集中,所以超声波能在各种不同媒质中传播,且可传播足够远的距离. 【解析】 A、纸币上有荧光粉,其重要成分是荧光增白剂,能在紫外线光照射下发出迷人的反光,验钞机就是利用这个原理来快速分别纸张的,不符合题意; B、微波炉采用电磁波工作,不符合题意; C、电视遥控器采用红外线工作,不符合题意;...

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:null

有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 三者都有

C 【解析】“声纹”作用是区别一个人,即每个人的声音听起来是不同的,这是音色,而音调指声音的高低,响度是声音的大小,所以不能区别不同的人。C符合题意。 选C。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火。当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明( )

A. 魔术师有一种神奇的力量 B. 鼓面振动发声,声波能传递能量

C. 听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D. 鼓面振动产生了电磁波

B 【解析】声音能够传递信息和能量,本题中烛火就随着鼓声舞动,是声音传递能量的例子,而不是魔术师有一种神奇的力量,故A错误,B正确; 鼓面振动产生的声音,能够被我们听到,不属于超声波,故C错误; 电磁波由变化的电流产生,鼓面振动不能产生电磁波,故D错误; 故选B。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

下列说法正确的是:

A. 物体不振动也可以发出声音

B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些.

C. 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

D. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量;

D 【解析】A. 声音由振动产生,故A错误; B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音小一些,即响度小一些,故B错误; C. 防治噪声有三种途径,即可以在声源处、传播过程中、人耳处进行减弱、阻拦或吸收,故C错误; D. 声音可以传递能量,所以可以用超声波去除人体内的结石,故D正确。 故选D。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究( )

A. 音调是否与声源振动频率有关

B. 声音能否在真空中传播

C. 声音能否在固体中传播

D. 声音传播是否需要时间

A 【解析】【解析】 音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,所以当用一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,因两次卡片的振动快慢不同,所以两次所听到的声音的音调不同; 故选A.

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究( )

A. 声音产生的原因 B. 决定音调的因素

C. 声音能否在空气中传播 D. 声音传播是否需要时间

A 【解析】试题分析:声音是由于发声体的振动产生的,它的传播需要靠介质,固体、液体和气体都可以传播声音. 【解析】 当用正在发声的音叉触及面颊时,可以感觉到有震动,所以此实验是想探究声音产生的原因,所以选项A正确; 故选A.

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

在雷电来临时,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是因为( )

A. 雷一个接一个打个不停 B. 双耳效应

C. 雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的 D. 电光的传播速度比雷声的传播速度大

C 【解析】声音能够在地面、山岳和云层间多次反射,所以雷电来临时,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,故C正确; 闪电和雷声是同时产生的,电光一闪即逝,说明只打了一个雷,故A错误; 双耳效应有利于确定声音的方位,与雷声隆隆不断无关,故B错误; 光的速度与声音的速度不同,结果是先看见光,再听到雷声,与雷声隆隆不断也无关,故D错误。 故选C。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

下列关于声音的说法中不正确的是

A. “隔墙有耳”说明固体能够传声 B. “闻其声知其人”主要根据音色来判断的

C. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 D. 用超声波清洗钟表,说明声具有能量

C 【解析】A. “隔墙有耳”说明墙能够传递声音,即固体能够传声,故A正确; B. 单色是发声体特有的物重,故“闻其声知其人”主要根据音色来判断的,B正确; C. “震耳欲聋”主要说明声音大,即响度大,故C错误; D. 声音能够传递能量能量,可以用超声波清洗钟表, 故D正确。 故C错误,符合题意。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:单选题

如图所示,几个相同的玻璃杯中盛有不同高度的水,敲击时发出的声音音调不同,这是由于声音的

A. 振幅不同 B. 频率不同 C. 音色不同. D. 响度不同

B 【解析】几个相同的玻璃杯中盛有不同高度的水,由于水柱高度不同,敲击时水和杯壁的振动快慢不同,即频率不同,而频率决定音调的高低,所以敲击发出的声音的音调不同。 故B正确,ACD错误。

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同步练习册答案