A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机 D．下水道存水管

（1）小明利用部分器材，设计了如下实验步骤：

A. 观察测力计的量程与分度值

B. 将测力计水平放置，调整指针至零点

C. 用测力计测一个钩码的重力，并记录数据

D. 逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据

①以上实验步骤中，步骤____的操作是错误的，应该进行改正．

②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据．根据表中的数据，可分析得出的结论是____．

（2）小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法____（合理/不合理）．

（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力____(选填填“大于” “小于”或“等于”)拉力；此时木块A受到的摩擦力方向是_____.该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做____运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与____有关.

（2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）.

（3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等.如图丁所示，下列判断正确的是____.

A.当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大

B.瓶子受到的摩擦力和手对瓶子的握力是一对相互作用力

C.当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大

D.瓶子和水受到的重力和手对瓶子的握力是一对平衡力

(1)要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的质量是100g，则实验时每个钩码对弹簧的拉力为____N、铁架台以外，还需要的测量仪器是____.进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第____次实验.

(2)去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像__________.

(3)由图像可以得出的结论是：在弹簧的弹性限度内，_____，_____（填测量工具名称）就是利用这个原理制成的.

A．小明在表演二胡时，小明不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是为了改变声音的响度

B．吹奏竹笛时，笛内的空气柱因振动而发出声音

C．用力敲鼓增大鼓面振幅，从而使鼓声很响亮

D．在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子、二胡的声音，我们判断的依据是音色不同

A. 从手中沿水平方向抛出的小石子 B. 石子从高处自由下落

C. 小孩荡秋千 D. 汽车在弯道上行驶

①由上述信息可知：压力变阻器R所受压力越大时，通过它的电流越 ，其阻值越 ．

②若将显示质量大小的仪表V并联在压力变阻器R两端，使用该电子秤时，会观察到的现象是 ，理由是 ．

A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹

B．用橡胶制作自行车的闸皮

C．自行车轴承中装有滚珠

D．骑自行车的人刹车时用力捏闸

（1）将天平放在____桌面上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向____调，使天平横梁平衡．

（2）他先将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，到了第二天才能看清楚液面，则读数时视线应该沿着____方向（选填“甲”、“乙”或“丙”），则量筒中酸奶的体积是____ml,小陆觉得这样太浪费时间了，不利于快速实验.于是他改进实验方案，先用天平测出空烧杯的质量m0=30g，接着将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量m1=____g（天平平衡时的情景如图B所示）．然后他找到了最大量程是5ml针筒（图C），用针筒抽取体积V1=5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为____kg/m3.

（3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值与实际值有偏差；于是，小昊和小陆为减小误差，采取了以下的操作：将抽满5ml酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量此时烧杯和酸奶的总质量m3，记下针筒内剩余酸奶体积V2，则酸奶密度表达式：ρ=____.（请用字母m和V及相应下标表示ρ）