（1）实验的原理是_____；

（2）实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持_____坡度（填“较小”或“较大”）．

（3）由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度比小车通过下半程的平均速度_____（填“小”、“大”或“等于”），表明小车做的是_____（填“匀速”或“变速”）运动。

（4）实验过程中某一时刻秒表示数如图所示，则读数为_______s。

（1）实验中，所用温度计是根据液体的____原理制成的。

（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是____℃。

（3）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙所示）。根据图丙可知水的沸点是____℃。

（4）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：____________。

故

A. 做一个外罩将声源罩住 B. 在枪管上装一消声器

C. 在耳朵中塞一团棉花 D. 在声源和居民区之间植树造林

A. 1 kW·h B. 10kW·h C. 100 kW·h D. 1000 kW·h

（1）萘属于 （选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是 ℃；

（2）萘的熔化过程持续了 min，在此过程中，萘的温度 （选填“变大”“变小”或“不变”）．

（3）当萘的温度为85℃时，萘处于 态．

(1)上图甲所示温度计的示数是________℃。

(2)由上图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”)，冰的熔点是_____℃

(3)第7 min处于_______态，冰在B点时的内能______(选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能。

（4）实验中收集多组数据是为了________(选填“A”或“B”)。

A．寻找普遍规律 B．减小实验误差

（1）它的功率是多少？

（2）它的电阻是多少？

（3）0.2kWh相当于多少千克煤完全燃烧放出的热量？[已知q煤=3×107J/kg]．

（1）为了探究声调与什么因素有关，小明设计了上面几个实验，如图所示，你认为能够完成目的是 ，通过探究可知，音调是由发音体振动的 决定的．

（2）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声的同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的 产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的 越大，鼓声的响度越大．

（3）将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到 （选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音．若改用更大的力拨动钢尺，则听到的声音的 （选填“音调”、“音色”或“响度）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于 ．

根据列车运行时刻表回答下列问题：

（1）列车由济南西站到南京南站的路程是多少？

（2）列车由济南西站到南京南站的时间是多少小时？

（3）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？