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【题目】为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示. ![]()
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(2)小华尽量抽尽瓶中的空气后,拨打手机,他(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是 .
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【题目】如图所示,4个相同的瓶子里装有水,水面高度不同,用嘴对着瓶口吹气,如果能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”4个音阶,则:![]()
(1)与“mi(3)”对应的瓶子是 .
(2)这些声音产生的原因和决定音调高低的因素分别是
A.水的振动,水的高度
B.水的振动,瓶内空气柱的高度
C.瓶子的振动,水的高度
D.瓶内空气柱的振动,瓶内空气柱的高度.
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【题目】湖南张家界人陈能宽是中国核武器事业奠基人之一,中国“两弹一星”功勋奖章获得者.2016年5月27日因病在京逝世,享年94岁。陈能宽参与研究的核能属于______(选填“一次”或“二次”)再生能源,现在人们利用可控核能的途径是______。
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【题目】坐在车里乘客发觉,原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向运动,这说明( )
A. 车速越来越大 B. 车速越来越小 C. 车速不变 D. 与车速无关
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【题目】测量仪器是科学探究中必不可少的,不同的测量仪器有不同的用途和使用方法。请根据己有的知识冋答下列问题:
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(1)甲图中刻度尺的测量结果是________cm。
(2)写出乙图中使用弹簧测力计测力时的注意亊项____________。(写出一条即可)
(3)小逸同学用一架已调平的天平测量一块金属的质量为96.4g。当天平平衡时,天平右盘中共有______个砝码,丙图是该天平的标尺,则游码应调到______g的位置(只填数据,不需要在标尺上画游码位置)。
(4)实验室需要100g纯水,如果用丁图所示的量简来直接盛装,则水的体积为_______ ml。
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【题目】在研究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B,高为7 cm。如图所示,在竖直的玻璃板前10 cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高2 cm。
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(1)最好选用________玻璃板(填“茶色”或“无色透明”)进行实验。
(2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较___________________________________。
(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像。则平面镜所成的像是________像(填“实”或“虚”)。
(4)根据平面镜成像的特点可判断,身高1.7 m的人,站在镜前5 m处,他在镜中所成的像到平面镜的距离是________m;当他远离平面镜时,像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”)。
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【题目】下列关于导体电阻的说法,正确的是
A.长度长的导体,电阻一定大
B.导体电阻与导体材料、长度、横截面积等因素有关
C.横截面积大的导体,电阻一定大
D.导体电阻由其两端电压和通过的电流来决定
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【题目】老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察 来反映压力的作用效果。
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制 大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是 。
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以下实例中应用该结论的有 (选填字母)
A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带
C.汽车限重
D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:
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【题目】如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中 ( ) ![]()
A.研究的气泡在水中运动是自上而下的
B.为了便于测量,应使气泡在管内运动得快一些
C.本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置
D.若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则不可以判断气泡运动为匀速运动
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【题目】晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去( ) ![]()
A.镜子比较亮,它发生了镜面反射
B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
C.白纸比较亮,它发生了镜面反射
D.白纸比较暗,它发生了漫反射
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