【题目】在学习《科学探究：液体的压强》这节课时，教师做了这样一个演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示．然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题．经过全班同学的讨论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）

A.液体的压强与液体的密度有关
B.液体的压强与液体的质量有关
C.液体的压强与液体的深度有关
D.液体的压强与容器的形状有关

【题目】如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化情况是（　　）

A.压强减小，压力增大
B.压强增大，压力减小
C.压强减小，压力减小
D.压强增大，压力增大

【题目】在学习《科学探究：液体的压强》这节课时，教师做了这样一个演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示．然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题．经过全班同学的讨论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）

A.液体的压强与液体的密度有关
B.液体的压强与液体的质量有关
C.液体的压强与液体的深度有关
D.液体的压强与容器的形状有关

A. 潜水员能听到岸上的讲话声

B. 古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到敌人的马蹄声

C. 我们能听到波浪拍击礁石的声音

D. 在岸上的人听到河水流动的声音

A. 锣声通过手掌被人吸收

B. 锣面停止振动

C. 有声音，但被手遮住，听不到

D. 以上原因都有可能

小明同学经过思考后，进行了模拟实验：将纸屑放在一个铁盒里，用吹风机向铁盒上方水平吹风，发现有纸屑从铁盒中“飞”出来，如图。

请回答：

（1）小明向铁盒上方吹风是模拟 。

（2）请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因。 。