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【题目】关于家庭电路的说法不正确的是
A. 洗衣机使用三孔插座能防止人触电
B. 电灯的开关装在火线或零线上都可以
C. 使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线
D. 保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障
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【题目】在探究固体能否传声时,小明和同桌在课堂上用衣服架进行实验。在实验中,小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,同桌用铅笔轻轻敲两次衣服架。小明第一次听声音的方式如图所示,这时听到的声音是通过空气传递的;他第二次听声音则是将手指堵住耳朵,这次小明听到的声音,是通过传递的,听起来像寺庙中大钟发出的。这个现象说明且效果较好;由此,他理解了用音效较好的手机录一段自己讲话的声音再播放出来后感觉与直接听到的声音(相同/不相同)这一现象产生的原因。![]()
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【题目】在探究树荫下的光斑综合实践活动中,小明同学做了如图所示的一张卡片(卡片上孔的尺寸约为1厘米),另外手中还有一张没有孔的卡片,在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中,进行了如下三个操作:①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处,让太阳光透过不同的小孔,观察白纸上光斑的不同,可研究光斑的形状是否与孔的形状有关;②保持卡片到白纸的距离不变,用另一张卡片覆盖住左边的三个孔,并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔,观察光斑的变化,研究光斑的形状是否与孔的大小有关; ③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔,只留下圆形的小孔,将卡片慢慢靠近白纸,观察光斑的变化,可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关。其中错误的有( )![]()
A.①
B.②
C.③
D.②③
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【题目】如图所示的电路中,L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合开关S后,L1、L2均正常发光,过了一会儿突然两灯同时熄灭。检查时发现:若用一根导线先后连接开关S的两端和电阻R的两端,电路均无变化,两灯仍然不亮。若用电压表测L2两端b、c两点间的电压,电压表的示数明显高于L2的额定电压。据此可以判断( )
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A. L1的灯丝断了 B. L2的灯丝断了
C. 开关S接触不良 D. 电阻R损坏了
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【题目】通过下列活动及观察到的现象不能得出太阳光是由多种色光混合而成的是( )
A.晴天,洒水车洒水时看到的彩虹![]()
B.太阳光通过三棱镜,出现彩色的光带![]()
C.白天,看到彩色焰火![]()
D.在自然光的条件下观察到彩色的鹦鹉![]()
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【题目】如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是( )
![]()
A. 只闭合S3
B. 同时闭合S1和S3,断开S2
C. 同时闭合S1和S2,断开S3
D. 只闭合S2
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【题目】某同学取出一支示数为39℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡就直接测量自己的体温,若他的实际体温是37℃,则测出来的体温是
A. 37℃ B. 38℃
C. 39℃ D. 76℃
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【题目】如图,在探究响度与振幅关系的实验中,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动高度越高,该实验中使用乒乓球的目的是( )![]()
A.研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生
B.研究乒乓球发声的响度与其跳动高度的关系
C.研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系
D.显示鼓面振动幅度
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【题目】按要求完成下列作图题:
(1)图示为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图.![]()
(2)如图所示,一物体AB放住平面镜前,请作出物体AB在平面镜中所成的像.![]()
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