A. 雨后天空的彩虹 B. 霓虹灯的灯光

C. 彩色电视机的画面 D. 色彩丰富的水彩画

A. 白光通过棱镜后,传播方向发生改变

B. 色散现象表明白光是由多种色光组成的

C. 红色光通过三棱镜时,传播方向不发生改变

D. 蓝色光通过三棱镜时,不会产生色散现象

【题目】物理实验小组在实验室测量液体的密度.
（1）小陆小组在测量酸奶的密度时，准备了量筒（如图甲所示）和天平．

①将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 调，使天平横梁平衡．
②他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量m1= g．然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5ml针筒（如图丙所示），用针筒抽取5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g；则酸奶的密度为 kg/m3 ． 同组的小红观察发现，用针筒测量酸奶体积，还有一个优点是： ．

③同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值 （偏大/偏小/不变）；于是，小昊和小陆想出了一种正确测量方法，小陆接着做出了正确的操作：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3 ， 记下此时 ，则酸奶密度表达式： ．
④若游码未放到零刻度处就将衡梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量，得到的数据比真实质量将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（2）小华小组测量了酱油的密度
在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度．于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①将天平放在水平台上，调节好天平．
②将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油．分别放在天平的左、右两盘中．
③ ， 使天平平衡．
④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1 ， 酱油的体积为V2
⑤则酱油的密度表达式ρ=（已知水的密度为ρ水）．
（3）小明同学在做完实验后将文具盒放在天平右盘中秤其质量时，在左盘中放置的砝码有一个50g，两个20g，游码的读数为2.4g，则所称文件盒的实际质量应为g．

A. 三块金属的温度都相等 B. 铝块的温度高

C. 铁块的温度高 D. 铜块的温度高

A. 桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力

B. 杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力

C. 杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力

D. 杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力