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【题目】某家庭需要将50kg、10℃的水加热到50℃做为生活用水,他们利用煤气灶烧热水时,需要燃烧0.8kg的煤气.已知煤气的热值q=4.2×107J/kg.水的比热容为c=4.2×103J/(kg℃).求:

(1)把50kg、10℃的水加热到50℃需吸收的热量;

(2)0.8kg的煤气完全燃烧时放出的热量;

(3)煤气灶烧水的效率.

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【题目】阜阳市为了发展经济,正在大力开发旅游资源,阜阳生态园的一辆旅游观光车,质量为25t,在平直公路上匀速行驶时,受到的阻力是车重的0.1倍,速度为36km/h,求:
(1)观光车匀速行驶时牵引力的大小;
(2)观光车牵引力的功率.

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【题目】如图是小明测定滑轮组机械效率的实验装置
(1)小明在实验过程中由于操作不熟练导致弹簧测力计示数忽大忽小,无法读取拉力F的大小,这主要是小明没有拉动弹簧测力计导致的.
(2)小明为了解决第(1)问的问题,用一种新的方法来测滑轮组的效率:他测出物体的重力G和动滑轮重力G动滑轮 , 然后根据η= ×100%= = ×100%计算出该滑轮组的效率,则这种方法测出的滑轮组机械效率(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际运动过程中测量的值.

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【题目】如图所示是某同学利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验装置.

(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛AC,是为了比较像与物的__关系.

(2)实验时,他应在__(填“A”“B”)侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像.他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将__(填变大”、“不变”、“变小”).

(3)为证实上述有关特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项措施__

A.保持A、B两只蜡烛位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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【题目】如图1甲所示是研究液体内部压强的规律的实验

(1)比较图1乙、丙和丁图的实验情况,可以得到的结论是:在同一深度,液体内部向各个方向的压强
(2)如果要探究液体内部压强跟深度的关系,接下来的操作是:
(3)小明用注射器制成了“估测大气压的值”的实验装置. A.他把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用细尼龙绳拴注射器的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F.
C.用刻度尺测出注射器的有刻度部分的长度记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=
D.请你帮他计算出此时大气压的数值p=(写出最终的表达式)

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【题目】小明用如图所示的装置探究摩擦力根压力大小的关系.
⑴实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力.
⑵改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,请根据表中的数据在图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象

实验次数

1

2

3

4

5

压力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

⑶分析图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成
⑷实验结束后,小丽同学,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.她的结论不正确,理由是:

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【题目】小文和小红想测石块的密度,发现桌上的器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管.他们经过思考,进行下面的操作:

1)小文把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡.小红认为此操作有误,错误是__

2)用调节好的天平秤石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为__g

3)为了测石块体积,它们进行了如图乙所示的实验操作:

a.把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g

b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g

c.通过计算,求出石块的体积为__cm3,石块的密度为__kg/m3

4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面低于标记处,这样的情况下测出的密度值将__(填偏大偏小).

5)在这个实验中,若把天平换成另一种测量工具﹣﹣弹簧测力计,利用其余部分器材,也可以测出石块的密度.请完成实验操作的步骤,并写出石块密度的表达式.

实验步骤:

用细线把石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测得______

_____________________________

石块密度的表达式________.(用所测物理量的字母表示,水的密度为ρ

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【题目】探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:

1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法___________

2)在实验中测量绳端拉力F时,应尽量沿______方向匀速拉动弹簧测力计,第3次实验时滑轮组的机械效率为______若弹簧测力计静止时就读出示数,则测出的机械效率将_______。(“变大”、“变小”或“不变”)

3对比表中第______几组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。

4)由表中第34组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和______有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功______J

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【题目】如图是小明探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图中情景可以判断是实验事实.(选填序号)
(2)结论:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越小,小车在水平面上能继续向前滑行滑行一段距离,是由于 , 运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)的作用.

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【题目】轻质木杆AB可以绕O转动,OA:OB=3:1,A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用N的力竖直向下拉.

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同步练习册答案