（1）桌子对茶杯的支持力

（2）茶杯内水的质量．

（3）茶杯对桌面的压强．

【题目】如图是实验室电流表的内部结构图，下列选项中与电流表的工作原理相同的是（　　）
A.
B.
C.
D.

（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫________．

（2）分析________两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制________不变．

【题目】深圳倡导创新，在某创新比赛中，鹏鹏同学组装的一台环保电动力车，他自己坐在车上，用蓝牙手机控制车的方向．已知车身质量为5kg左右．该车以一个充电宝为能量来源，电动机效率达80%，下列说法正确的是（　　）
A.该车工作时将机械能转化为电能
B.鹏鹏坐在车上比空车时车对地面压强大
C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力
D.车突然停下时，鹏鹏会向前倾，说明鹏鹏受到惯性力的作用

【题目】在沙滩上光脚走路，踩到贝壳时，脚会很疼．下列选项所涉及的原理与此相同的是（　　）
A.爷爷打太极时双脚变为单脚站立
B.手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，管内液面升高
C.在理化试验操作中，将胶头滴管的胶头松开，液体进入滴管
D.台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了

【题目】小梓用 形管压强计探究液体内部压强的规律．

（1）他发现：按与不按探头的橡皮膜， 形管两边液面均处在同一水平线上，如图所示．则这套实验装置可能出现的问题是：________．

（2）小梓选用了另一个能正常使用的压强计后，用一大烧杯的水进行了三次实验，如图所示．此时，他是想探究液体内部压强与________的关系．实验过程中是通过观察压强计 形管的________来判断液体压强的大小．

（3）小梓探究“液体内部压强与液体密度的关系”时，他把同一压强计的探头先后放入水和某种液体中，如图所示．他通过观察、分析，得到的结论是：“液体内部压强大小与液体密度大小无关”．

①你认为小梓的结论是否正确？________（选填“是”或“否”），依据是________．

②由本实验可知， ________ ．（选填：“ ”或“ ”或“ ”）

（1）比较甲、乙两图可知，液体内部压强与液体的________有关；

（2）拦河坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比________两图所得出的结论进行说明；

（3）在图丙中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水（未溢出），U型管两液面的高度差将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

（4）如图丁所示，小明将U型管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，U型管内左右两液面分别用a、b表示，用电吹风向管口吹风则U型管内液面较高的是________（选填“a”或“b”）．

【题目】生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（　　）
A.甲乙两人在小车上静止，甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的
B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，没有惯性
C.如图的过程中，摩擦力会变大
D.推箱子不动，是因为推力小于摩擦力

【题目】一束光线从空气射入水中，在图中标出反射光线和折射光线．（用虚线标出法线）

(1)汽车质量为1500千克，有4个轮胎，停在水平地面上时，每个轮胎与地面的接触面积为0. 025米2 ． 此时汽车对地面的压强________．（g取10牛／千克）

(2)根据测试结果，可以得出在两种环境下胎压对刹车距离的影响是________．